Майнор что это вшэ

Инициатору майнора

Уважаемые коллеги!

Напоминаем, что различные подразделения НИУ ВШЭ могут принять участие в образовательном процессе, предложив свой МАЙНОР. Майнор может предлагаться как образовательными программами, так и научными подразделениями или отдельными департаментами.

В соответствии с утвержденной моделью реализации межкампусных курсов все майноры могут предлагаться только в межкампусном варианте. Т.е. с обязательным применением дистанционных технологий и с обязательной поддержкой в SmartLMS. Приветствуются межкампусные команды разработчиков майноров, ориентированные на распределенную реализацию майноров в разных кампусах.

В октябре каждого учебного года объявляется сбор заявок на проведение майноров для студентов бакалавриата, принятых в университет на первый курс.

Итоговый список майноров утверждается проректором, содержание и структура майноров при этом может быть скорректирована. После того, как список майноров будет определен, руководители майноров-победителей приступают к реализации своих майноров:

1. создают более развернутое, чем в кратком представлении, описание дисциплин, в идеале – программы учебных дисциплин майнора;

2. готовят сайты майноров.

Заказ аудиторий и техники для проведения занятий
Общими вопросами аудиторного фонда занимается Управление организации учебного процесса (УОУП). Заявку на бронирование необходимо направить на единую службу zayvka_aud@hse.ru
Подробнее с информацией по заказу аудиторий и техники можно ознакомиться здесь.

Списки студентов
Списки студентов в разбивке на предметные единицы (потоки, группы, подгруппы) формирует и рассылает до начала занятий Управление организации учебного процесса.

Скан заполненной ведомости необходимо отправить на адреса, указанные в графе » сканированную и подписанную копию ведомости необходимо отправить по электронной почте следующим адресатам. «

1.1.1. Инициатор майнора в срок до 20 октября в модуле проектирования Планов-предложений в УИС добавляет информацию о каждой из предлагаемых в рамках майнора дисциплин и в модуле подачи комплексной заявки формирует заявку на майнор в целом (дополнительно указывается название майнора, аннотация майнора и условия выбора траекторий при их наличии) в соответствии с размещенными на корпоративном сайте (портале) НИУ ВШЭ требованиями.

1.1.2. До 01 ноября текущего учебного года ДООП проводит техническую проверку представленных заявок, в случае необходимости уточняя детали поданной заявки с инициатором майнора.

1.1.3. Не позднее 10 ноября текущего учебного года ДООП передает список заявленных майноров на рассмотрение проректору.

1.1.4. Предложения по ограничениям на запись студентов конкретных ОП могут быть скорректированы проректором.

Источник

Майноры

Майнор – это блок из четырёх взаимосвязанных дисциплин непрофильного для студента направления подготовки. Майноры предлагаются для выбора всем студентам в конце первого курса бакалавриата и являются обязательными для прохождения.

— выбирается в конце первого курса (3 модуль);

— изучается на втором и третьем курсе бакалавриата;

— состоит из четырёх дисциплин, изучаемых последовательно;

— каждая дисциплина длится два модуля;

— кредиты за дисциплины майнора входят в 300 кредитов основной программы;

— выбирается каждым студентом самостоятельно;

— дисциплинам майнора отводится один общий для всех день в неделю.

Подробную информацию о сроках и порядке записи на майноры можно посмотреть здесь.

Смена майнора

Вы можете самостоятельно изменить выбор майноров до окончания записи.

Вы также можете изменить свой выбор после окончания записи, но не позднее 10 дней от старта майнора. Для этого обратитесь в Учебный офис с заявлением о смене майнора, предварительно согласовав новый майнор с его организатором (сотрудником, указанным на странице нового майнора как контактное лицо).

Если после окончания изучения первой дисциплины майнора желание продолжать осваивать майнор в комплексном режиме пропало, то студент может перевестись на свободный майнор.

Для этого нужно выбрать из доступных для дозаписи дисциплин майноров, написать личное заявление, согласовать его с академическим руководителем своей образовательной программы, передать заявление в учебный офис своей программы.

Источник

Майнор: Что? Как? И почему?

Студентка 3 курса образовательной программы истории Александра Полосухина подготовила материал для первокурсников, который поможет им в выборе майнора

Если сказать простым языком, то майнор – это ваша дополнительная возможность изучать что-то совершенно новое, кардинально отличающееся от вашей специальности.

В чем кардинальное отличие майноров от других дисциплин?

· изучается на втором и третьем курсе бакалавриата;

· состоит из четырех дисциплин, изучаемых последовательно и связанных между собой;

· входит в основную часть образовательной программы;

· занимает 1/12 часть общей трудоемкости программы;

· выбирается студентом каждой образовательной программы самостоятельно;

· реализуется профильной для дисциплин майнора образовательной программой;

· дисциплины майнора проводятся одновременно: в расписании им отводится конкретный день занятий, на 2 курсе – вторник, на 3 курса – суббота.

Майнор «Европейское пространство: политика, экономика, культура» (https://electives.hse.ru/minor_int_spb/ )

Майнор «Креативные индустрии» (https://electives.hse.ru/minor_creative_spb)

Как происходит процедура записи на майноры?

1. Начать лучше всего с того, что необходимо изучить информацию обо всех майнорах: просмотреть презентации на сайте программ от руководителей майноров, спросить совета у кураторов и у старших курсов, найти группы майноров в VK и изучить примерно, чем занимаются студенты в рамках курса.

2. Далее как только открывается специальное окно для записи на майноры в LMS, вам необходимо в установленные сроки заполнить заявку.

3. В LMS Каждый студент должен будет выбрать не один, а пять майноров, в порядке убывания предпочтений. Это делается на случай, если вдруг на тот майнор, на который вы хотели больше всего, вам не удалось пройти из-за успеваемости или из-за отсутствия мест на нём.

4. Далее все заявки рассматриваются и рассылается подтверждение, прошли вы на курс или нет, в случае недобора участников(минимум на каждый майнор 60 человек) курс не будет открыт, и все студенты, которые изъявили желание пойти на него, будут перераспределены согласно второй волне заявок и согласно оставшимся свободным местам.

Почему вы можете не пройти на тот или иной майнор?

«А если мне не понравится тот майнор, что я выбрал?»

Лучше всего, конечно же, тщательно выбирать, спрашивать знакомых, которые уже посещают майноры, а также прочесть всю информацию на сайте и в программах курсов. Но, если вдруг после посещения первых занятий, вы все же поймёте, что вам этот майнор не интересен, вы можете перейти на другую программу. Самое важное, что необходимо знать, если вы хотите сменить майнор, переход на другую программу невозможен, если у вас недостаточный уровень английского, а также, если нет свободных мест на других курсах. У вас есть несколько вариантов действий, как сменить майнор:

— узнать у знакомых, не желает ли кто-то поменяться майнорами;

— прийти в учебный офис и узнать у менеджера, нет ли на каком-то майноре свободных мест;
— написать преподавателю, ведущему майнор, большое мотивационное письмо, объясняющее, почему вы хотите перевестись на его курс и почему именно вы достойны попасть на его курс.

И самое главное: у вас на все эти действия есть только две недели. Дальше возможность перевода будет обсуждаться только в случае каких-то очень веских причин.

Автор: Полосухина Александра, студентка 3 курса ОП История

Источник

Выбор майнора: инструкция к применению

Ежегодный выбор майнора – одно из важнейших событий в академической жизни студента-первокурсника, определяющее 1/6 часть его обучения на 2 и 3 курсах.
В прошлом году Комитет по качеству образования впервые подготовил базу, основанную на реальной статистике и репрезентативных данных всеобщих опросов. Каждый модуль в Вышке проходит студенческая оценка преподавания, в том числе для майноров. Кроме того, существует техническая информация о структуре образовательного процесса — записях на курс, отчислениях и т. д. Именно из них и исходили авторы данного проекта. В этом году мы решили продолжить работу и надеемся, что этот материал поможет вам более взвешенно выбрать свой будущий майнор.

Следует упомянуть о «подводных камнях», которые могут ограничить ваши возможности по выбору того или иного майнора.

Первый тип подобных ограничений – реализация майнора вашей же образовательной программой (либо ОП той же специальности) или иное организационное решение, влекущее за собой то, что все или почти все курсы майнора являются облегчёнными, адаптированными для общей аудитории курсами вашей собственной ОП. В таком случае курсы этого майнора окажутся для вас бессмысленными, ввиду дублирования предметов, уже имеющихся в вашем базовом учебном плане.

Второй тип ограничений – предполагаемые (на основании опыта предшественников) высокие входные барьеры на майнор с точки зрения текущей успеваемости, проще говоря, ваш пресловутый перцентиль (чем он меньше, тем больше возможностей).

Ключевое, что вы можете использовать (помимо технических ограничений) – опыт своих старших коллег, студентов, которые оценивали в рамках СОП реализацию прошлых инкарнаций данного майнора. В данных вы можете найти информацию о том, признавали ли они курсы выдающимися (со средней оценкой не менее 4,5 из 5) в разных сферах — «новизне полученных знаний», «полезности для будущей карьеры», «полезности для расширения кругозора». В этом году мы также добавили параметр «сложность», заменив им среднюю оценку по курсу.

Также, принимая решение о выборе майнора, вы можете учитывать его популярность среди студентов вашего факультета. Быть может, вы захотите видеть вокруг себя студентов с определенного факультета – или же максимально избежать встречи с ними на курсах.

Немаловажным пунктом при выборе майнора оказывается и отток студентов в процессе его реализации, своеобразное «голосование ногами». Надо отметить, что в этом подсчёте мы не учитываем тех, кто просто отчислился и потому тоже вызвал изменение численности майнора — принимается в расчёт только явное и осуществившееся желание студента сменить майнор.

Данные по Москве:

Новый майнор	Ограничения по ОП	Перцентиль в прошлом году	Процент курсов, отмеченных как лучшие	Отток/приток студентов	Наиболее популярен у	Состав студентов	Качество зачисления
ВОСТОКОВЕДЕНИЕ
Майнор «Археология: языки исчезнувших культур»	Да	История искусств
Майнор «Визуальная культура Востока и античности»	История искусств	53,42	-2		7,17
Майнор «История письма на древнем Востоке»	Да	Востоковедение, Язык и литература Ирана, Языки и литература Индии, Библеистика и история древнего Израиля
Майнор «История стран Азии и Африки»	Да	История
Майнор «Китай: грани культуры»	Да	Востоковедение, Язык и литература Ирана, Языки и литература Индии, Библеистика и история древнего Израиля
Майнор «Религии мира: традиции и тексты»	Язык и литература Ирана, Языки и литература Индии, Библеистика и история древнего Израиля	86,05	-3	№1 у ФГН		4,49
Майнор «Современное востоковедение и актуальные вопросы развития Азии»	2016	Востоковедение
ЕСТЕСТВЕННЫЕ, ИНЖЕНЕРНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
Майнор «Биоинформатика»	Да	—
Майнор «Интеллектуальный анализ данных»	Прикладная математика и информатика, Прикладной анализ данных	10,47	75% карьера; 75% новизна; 100% кругозор	-5	№3 на МИЭМ		9,51
Майнор «Математические структуры»	Математика, Совместный бакалавриат ВШЭ и ЦПМ	46,51	5	№1-2 у ФКН		7,57
Майнор «Нейросетевые технологии»	Программная инженерия, Прикладная математика и информатика	76,28	-2	№2 у ФМ		5,34
Майнор «От молекул к здоровой жизни: биологический ликбез для современного человека»	Да	—
Майнор «Введение в основные разделы химии»	Да	Химия
Майнор «Технологии экспериментальных исследований: от объекта до модели»	Да	—
КОММУНИКАЦИИ, МЕДИА И ДИЗАЙН
Майнор «Интегрированные коммуникации»	Да	Реклама и связи с общественностью
Майнор «Медиа и массовые коммуникации»	Журналистика, Медиакоммуникации	20,78	25% кругозор; 25% сложность	-2		8,91
Майнор «Междисциплинарные исследования медиа»	Реклама и связи с общественностью, Журналистика, Медиакоммуникации	97,13	-17		3,61
ЭКОНОМИКА
Майнор «Прикладная экономика»	Мировая экономика, Экономика, Экономика и статистика	98,01	25% новизна; 25% сложность	41	№1 у ФМ №2 у МИЭМ №3 у ФКН		4,83
Майнор «Прикладной статистический анализ»	Экономика и статистика, Экономика	98,77	14		4,99
Майнор «Регулирование глобальных процессов»	Да
Майнор «Мировая экономика»	Мировая экономика	98,60	67% кругозор	2		4,12
Майнор «Финансовые рынки»	Да	Экономика, Экономика и статистика, Мировая экономика
УПРАВЛЕНИЕ
Майнор «Безопасность предпринимательской деятельности»	—	74,17	-14	№2-3 у ФБМ		5,3
Майнор «Бизнес-информатика»	Бизнес-информатика, Цифровые инновации в управлении предприятием	99,53	7	№1 у МИЭМ №1-2 у ФКН №2 у ФМЭМП и ФЭН		3,85
Майнор «Логистика»	Логистика и управление цепями поставок	99,16	25% новизна; 25% кругозор	3		2,48
Майнор «Менеджмент»	Управление бизнесом, Логистика, Маркетинг и рыночная аналитика	81,75	25% кругозор; 25% сложность	14	№1 у ФСН и ФЭН №3 у ФП		5,3
Майнор «Стартап с нуля: практика создания собственного бизнеса»	—	52,60	28	№2 у ФКМД		7,02
Майнор «Внутрикорпоративное предпринимательство»	—	60,36	21	№1 у ФМЭМП		6,68
Майнор «Урбанистика»	—	30,91	50% новизна; 50% кругозор	4		8,31
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Майнор «Юриспруденция»	Юриспруденция, Юриспруденция: частное право	95,35	-11		3,93
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Майнор «Инструменты эффективной коммуникации: рассказ как жанр, наука и искусство»	—	86,52	-24		4,35
Майнор «История философии»	Философия	99,07	100% новизна; 100% кругозор	-3		3,92
Майнор «Навыки XXI века: 4 «К» (Коммуникация. Креативность. Критическое мышление. Командная работа)»	—	74,04	-14		5,27
Майнор «Прошлое в настоящем: люди, города, страны»	История	99,52	33% новизна; 67% кругозор	6		3,85
Майнор «Современная культура: теории и практики»	Культурология	69,63	25% кругозор	3	№1 у ФКМД №2 у ФСН		6,11
Майнор «Философия»	Философия	99,51	25% новизна; 50% кругозор; 25% сложность	-10	№3 у ФСН		3,65
Майнор «Советская и постсоветская культура: политики, практики, конфликты»	—	99,42	1		3,2
Майнор «Современное искусство: введение в историю и музейно-выставочную практику»	Современное искусство	17,76	100% кругозор	2		9,12
Майнор «Театр с нуля»	Да	—
Майнор «Публичная история»	Да	История, Культурология
Майнор «Народы России и сопредельных территорий: языки, фольклор, культура»	Да	—
Майнор «Культура Центральной и Восточной Европы: текст, образ, память»	Да	—
СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ
Майнор «Human Rights: concepts and practices»	2016	—
Майнор «Russia in Comparative Perspective»	—	99,39	8	4,3
Майнор «В лабиринтах культуры: социологический путеводитель по современным обществам»	Социология	87,90	25% кругозор	13		4,52
Майнор «Международные отношения»	Международные отношения	99,76	25% новизна; 25% кругозор	32	№1 у ФП		3,97
Майнор «Психология»	Психология	41,86	25% кругозор; 25% сложность	1	№2 у ФП №2-3 у ФБМ		7,73
Майнор «Антропология»	—	98,10	-12	№3 у ФГН		3,89
Майнор «Современная политика»	Политология	96,70	10		4,66
Майнор «Международная политическая экономия/International political economy»	Да	—
Майнор «Ибероамериканские страны в современном мире»	Да	—
Майнор «Стань профессором: мастерство преподавания в цифровую эпоху»	—	97,85	-17		4,73
Майнор «Образовательные инновации: от идеи к бизнесу»	Да	—
Майнор «Гендерные исследования»	Да	—
Майнор «Организационное развитие»	Да	—

Данные по кампусам (Санкт-Петербург, Пермь, Нижний Новгород):

Майнор «Языковое и культурное пространство современного специалиста»

Майнор «Современная культура: исследования и проекты»

Майнор «Информационная и экономическая безопасность»

Майнор «Европейское пространство: политика, экономика, культура»

Майнор «Предпринимательские проекты и стартапы»

Прикладная математика и информатика

Кампус	Название	Новый майнор	Ограничения по ОП	Перцентиль в прошлом году	Процент лучших курсов по критериям	Отток/приток студентов	Наиболее популярен у	Состав студентов	Качество зачисления
НН	Майнор «Менеджмент»	Управление бизнесом	90.00	25% кругозор	-1	№1 у ФИМиКН №1 у ФП		5.41
НН	Фундаментальная и прикладная лингвистика, Филология	98.53	25% кругозор	-7	№1 у ФЭ №2 у ФП №3 у ФИМиКН		4.99
НН	Майнор «Технологии Интернет»	Программная инженерия, Прикладная математика и информатика, Бизнес-информатика	97.87	50% новизна; 75% кругозор	10	№2 у ФЭ №2 у ФГН		5.20
НН	Майнор «Право»	Юриспруденция	98.94	25% карьера; 50% новизна; 75% кругозор	-10	№3 у ФЭ		4.81
НН	Майнор «Экономика и финансы»	Экономика	95.45	50% новизна; 75% кругозор	-4	№2 у ФГН №3 у ФП		5.33
НН	Майнор «Интеллектуальный анализ данных»	Прикладная математика и информатика	96.55	33% карьера; 67% новизна; 100% кругозор; 25% сложность	25	№1 у ФГН №2 у ФИМиКН		5.97
НН	Майнор «Человек и общество: теория и практика взаимодействия»	Да	—
НН	Майнор «Бизнес и власть»	Да	—
НН	Майнор «Образовательные технологии»	Да	—
НН	Майнор «Математическое моделирование процессов естествознания»	Да	—
Пермь	Майнор «Менеджмент»	Управление бизнесом	75.00	4	№1 у СГФ №2 у ФЭМиБИ		6,36
Пермь	—	97.87	7	№1 у ФЭМиБИ		5,03
Пермь	Майнор «Право»	Юриспруденция	98.67	25% кругозор	7		5,05
Пермь	Майнор «Информационные технологии»	«Бизнес-информатика» и «Программная инженерия»	98.63	7	№3 у СГФ		4,91
Пермь	Майнор «НеоЭкономика»	—	94.67	100% кругозор	-2		4,64
Пермь	Майнор «Язык и коммуникация»	Да	—
СПБ	Майнор «Востоковедение»	Востоковедение	99.44	-5	№3 у ЮФ		3,94
СПБ	Политология и мировая политика	99.03	50% новизна; 50% кругозор	-7	№2 у ШЭиМ		4,68
СПБ	Майнор «Креативные индустрии»	—	85.00	41	№2 у ЮФ №3 у ШГНиИ		5,29
СПБ	Майнор «Личные и поведенческие финансы»	—	99.55	-17	№1 у ШГНиИ №3 у ШЭиМ		4,78
СПБ	Майнор «Международный бизнес»	Менеджмент	95.98	25% сложность	3	№2 уШСНиВ		4,76
СПБ	Майнор «Обработка и анализ данных»	—	45.45	25% карьера; 100% новизна; 50% кругозор; 25% сложность	-9	№1 у ШЭиМ №1 у ШГНиИ		7,95
СПБ	—	60.27	33% кругозор	-14	№1 у ЮФ		6,81
СПБ	Майнор «Социальная антропология»	—	99.17	33% новизна; 100% кругозор	-17		5,04
СПБ	Майнор «Тексты и контексты»	Филология	95.56	25% кругозор	-17	№3 у ШСНиВ		4,84
СПБ	Майнор «Коммуникации в бизнесе»	Менеджмент	98.59	100% кругозор	-8	№1 у ШСНиВ		4,59
СПБ	Майнор «Основы программирования»	Да
СПБ	Майнор «Финансовые технологии»	Да	—

Мы благодарим Центр внутреннего мониторинга и Центр развития образовательной среды Дирекции основных образовательных программ за предоставленные данные.

Источник