Можно ли утверждать что предпосылки первых реформ петра 1 сформировались
1. Предпосылки и начало преобразований
◄ГДЗ по истории◄ ГДЗ по истории России 8 кл. Андреев◄
Вопросы и задания к § 1. Предпосылки и начало преобразований
1. Почему первые действия Петра I как самостоятельного правителя связывают с особенностями его воспитания?
Образование Петра I было вполне традиционным и даже уступало тому, что получили его старшие братья. Царь Алексей Михайлович расширил круг дисциплин, которые стали преподавать его сыновьям. Появились и новые учителя, такие как просветитель и поэт Симеон Полоцкий.
Однако дать подобное образование своему младшему сыну Алексей Михайлович не успел. Молодого государя принялись учить как прежде, без особых новаций. При этом Пётр не проявлял особого прилежания в учёбе, предпочитая проводить время в военных играх. Парадокс, однако, заключается в том, что, не получив традиционного образования, он оказался более восприимчив к новым, светским знаниям.
Здесь ему помогли такие свойства личности, как природная любознательность и огромное трудолюбие. Пётр учился практически всю жизнь, поражая учёных иностранцев цепкостью ума и глубиной суждений, а русских современников — упорством. Неустанные труды не пропали даром — царь стал образованным человеком, сумевшим поставить свои обширные знания на службу Отечеству.
В Преображенском, где воспитывался Петр, возник особый мир, далёкий от скроенного на византийский манер мира кремлёвского с его чинопочитанием и церемониями. Позднее современники отметят резкие отличия в поведении Петра I от того, которое было положено ему как государю. Царь-реформатор и здесь перешагнул через традиции, выстроив иную, не свойственную православному государю модель поведения. В ней будут преобладать светское начало и известный «демократизм», хотя, конечно, демократом Пётр никогда не был.
2. Какие черты личности Петра I привлекают вас? Какие отталкивают? Почему?
Привлекают: решительность, стремления на пользу Отечества и государства, уверенность в себе, устремленность к новому, отсутствие боязни перед авторитетами. Это позитивные качества лидера, который всегда может овладеть изменчивой ситуацией.
Отталкивают: чрезмерная жестокость, неприятие чужого мнения, презрение к старине, морали, преклонение перед иностранцами, готовность ради государства пожертвовать сотнями тысяч неповинных людей.
3. Почему первые реформы Петра I могли вызвать негативную реакцию российского общества? Аргументируйте свой ответ.
Традиционное, патриархальное общество не могло позитивно принять радикальные реформы нового царя. Вводились иноземные порядки чуждые мышлению россиянина того времени. У царя не было четкого обдуманного плана реформ. От реформ многие пострадали.
Царь радикально расправился с церковью, сделав ее одним их орудий государства, тем самым возбудил неприязнь не только священников, но обычных верующих (церковь в то время обладала огромным авторитетом).
Часто нововведения просто бездумно копировались с институтов западных стран, например, в вопросах управления – в результате резко вырос бюрократический аппарат. Чиновников, как и армию (велись многочисленные войны) нужно кормить – налоги увеличились в три раза.
Были реформы вообще непонятные основной массе населения – вводилось европейское платье, ассамблеи, бритье бород (хочешь походить на нормального человека – носить бороду – плати налог), переплавлялись церковные колокола на пушки. Не случайно в народе Петра воспринимали как Антихриста.
4. Почему в первые годы своего правления Петра I больше интересовала внешняя, а не внутренняя политика?
Царь Петр воспитывался под влиянием иностранцев, в частности Лефорта. Он стремился вывести Россию из изоляции, приобщить ее к европейской культуре, развивать торговые и хозяйственные связи, но возможности сотрудничества ограничивались с севера Швецией, с юга – Турцией. Чтобы от них не зависеть нужен был выход к морю.
Только обладая мощным военным и торговым флотом Россия, могла встать вровень с другими государствами Европы.
Пётр избрал иное направление — открывающее путь к морю. В 1695 г. московское войско двинулось к Азовскому морю. Однако русские действовали несогласованно, и турки отстояли крепость Азов. Царю пришлось отступить.
Потерпев неудачу на южном направлении царь решил вести войну со Швецией за выход в Балтийское море. В ходе “Великого посольства” Петру удалось создать антишведский союз.
5. Соотнесите даты, отмеченные на ленте времени, и следующие события:
Выберите ответ на главный вопрос урока. Обоснуйте свой выбор. Можно ли утверждать, что предпосылки первых реформ Петра I сформировались в предшествующий период и были связаны с политической борьбой конца XVII в.?
В. Основой первых преобразований стали реформы отца и брата царя Петра I. Реформы первых лет правления Петра сохраняли направленность предшествующих десятилетий в новых условиях.
Предшественники Петра I (Алексей Михайлович и царь Федор) так же проводили реформы по европейским образцам, но действовали крайне осторожно и поступательно.
Например, полки нового строя с командирами иностранцами уже были в русской армии. Были сожжены разрядные книги – был предоставлен доступ к государственной службе безродным, но талантливым людям.
Развивалось образование – создана славяно-греко-латинская академия, приглашались образованные люди (Симеон Полоцкий и др.). Ордин-Нащокин создал Новоторговый устав – по которому русские купцы в торговле с иностранцами имели преимущества.
1) Увлечения: ремесло и военное дело. Но ни с чем не может сравниться страсть Петра к мореплаванию и кораблестроению. По признанию самого царя, истоки этой страсти восходят к рассказу князя Якова Долгорукова о том, что у него когда-то был «инструмент, которым можно было брать дистанции или расстояния, не доходя до того места», и к знакомству со старым ботиком, на котором, как сказали Петру, можно плавать против ветра.
2) Любовь к физическому труду резко отличала Петра от предшественников и преемников. Невозможно себе представить, чтобы его богомольный отец, «тишайший» Алексей Михайлович, освободившись от пышного царского одеяния, орудовал мастерком каменщика или молотом кузнеца.
Ребенком Петр увлекался военными играми, для его развлечения были созданы потешные полки Преображенский и Семеновский из жителей одноименных деревень (в будущем станут первыми гвардейскими полками).
Став взрослым царь создал лучшие в мире армию и флот, которые принесли множество побед, расширение территории страны, выход в Балтийское море. Потешные, сначала предназначавшиеся для игр, или, как тогда говорили, потех, с годами превратились в подлинную военную силу…
7 thoughts on “ 1. Предпосылки и начало преобразований ”
Совершение проходящих или идущих вызовов, на различную город страны с единого помещения, очень практично специально для масштабных организаций
Вообще классная тема. Но отдохнуть то же необходимо. Онлайн телеканалы в последнее время становилась на место первого у релаксирующим отдыхе.
Как-то на одном ужине всем наскучил своей плохой игрой арфист. Но Диоген похвалил его: неплохие ответы а?
Если бы он меньше знал, он, возможно, стал бы поэтом. Лермонтов о Пушкине
Гнев по справедливости можно назвать народным бунтом души, который безрассудно отваживается на все. Это о Пушкине.
Внимание аграрным экономикой может находится вовсе не лишь душевным занятием, однако еще и доходным делом, что доносит прибыль собственно на ежедневной фундаменте, существенно понять, то же для Вас ближе именно по разума и сугубо практично к положении выращивания.
Сделать любой важный свидетельство по сокращенные сроки клиент имеет возможность непосредственно через разработчика, впрочем, человек вовсе не постоянно сумеет быть убежден в человеком предоставляющем сервис
Можно ли утверждать что предпосылки первых реформ Петра 1 сформировались в предшествующий период и были связаны с политической борьбой конца 17 века?
Ответ оставил Гуру
Необходимость проведения реформ в конце XVII в, была обусловлена не только объективными условиями активной внешней политики молодого царя, но и желанием сторонников царевны Софьи вернуть всю полноту власти
Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету История.
В XIX веке в развитых европейских странах завершился промышленный переворот.
Варианты ответов
верно
неверно
Вопрос 2
Страной «молодого» капитализма являлась
Укажите НЕВЕРНЫЙ ответ.
Варианты ответов
шел процесс формирования индустриального общества
быстро росло городское население
было ликвидировано крупное землевладение
Вопрос 4
Рост городов, соровождающийся увеличением городского населения
Варианты ответов
миграция
урбанизация
эмансипация
Вопрос 5
Верно ли следующее утверждение?
В конце XIX века важную роль в экономике развитых европейских стран играли промышленные монополии
Варианты ответов
верно
неверно
Вопрос 6
Страной «старого» капитализма являлась (лись)
Варианты ответов
Германия
Англия
США
Вопрос 7
В XIX веке в развитых европейских странах.
Укажите НЕВЕРНЫЙ ответ.
Предпосылки петровских преобразований и реформ
Удобная навигация по статье:
Предпосылки реформ Петра I
К началу правления Петра Первого Россию можно было назвать довольно отсталой страной. Развивающаяся промышленность значительно уступала качеством и объёмами производимых товаров крупным европейским странам. При этом, в ней использовался труд крепостных крестьян, а не технологии. Сельское хозяйство также держалось исключительно на подневольном труде обнищавшего и измученного государством крепостного крестьянина.
Предпосылки военных реформ Петра I
Русское войско не обладало флотом для ведения боевых действий на море. Кроме того, оно в большей степени состояло из плохо обученных и слабо вооружённых представителей дворянства и стрельцов. Не всё в порядке было и на управленческом уровне. Неповоротливый и сложный прежний государственный аппарат со стоявшей во главе боярской аристократией, хотя и обходился довольно дорого, но больше не соответствовал потребностям России.
Предпосылки преобразований в сфере культуры
Не менее плачевные дела были в области культуры, науки и социальной жизни, в целом. В ограбленный и забитый народ почти не проникало образование. Стоит отметить, что и в правящих кругах в то время не считалось чем то негативным не знать грамоты. Это не удивительно, ведь в стране почти не было школ, а книжная культура и грамотность были достоянием избранного богатого класса. Современники отмечают, что даже большая часть духовенства и боярства боялась науки и книг.
Экономические предпосылки петровских преобразований
При этом, экономическая отсталость русского государства была обусловлена не отсутствием грамотного правителя и политики, но являлась следствием непростого периода, который выпал на долю страны. Довольно сильно развитие России затормозила Золотая Орда. В тот период правители равнялись не на стремительно развивающийся Запад, а скорее на необходимый Восток. Феодально-крепостнические отношения только усугубляли положение.
Северная война как одна из причин реформ Петра I
Одной из самых основных предпосылок петровских преобразований исследователи считают Северную войну, длившуюся с 1700 по 1721 год. Для развития внешней торговли Россия нуждалась в выходе к Балтийскому морю. По этой причине Пётр Первый вступает в Северный союз, выступающий против Швеции. После первого же поражения под Нарвой русский царь решает создать регулярную армию и первый российский флот.
Поместная система набора комплектования армии к тому времени изжила своё. Поэтому царь начинает принимать меры (вводя новые реформы) для формирования регулярной армии. Главным поводом для этого послужил упразднение стрелецких полков после их бунта в 1699 году.
Согласно первоначальному плану Петра, для комплектации новой армии использовались два способа:
В 1705 году окружение Петра отменяет последний вариант и объявляет набор «рекрутов» из крестьян. Так начала формироваться более устойчивая система, которая смогла просуществовать до 1874 года.
Однако, во довольно продолжительный период Северной войны государственная казна не могла обеспечить созданный флот и армию. Это и стало предпосылкой к ряду новых налоговых преобразований Петра Первого, которые вызвали негатив в русском обществе.
А всё из-за того, что помимо основных налогов было введено косвеное налогообложение, затрагивающее большинство сфер жизни. Были введены:
Стоит отметить, что в данный период у Петра существовал определённый чин, который отвечал за выдумку новых способов обогащения государственной казны.
Для пресечения любого мнения и обретения полной власти царь лишает автономии Церковь, отменяя патриаршество, а затем, заменяя его новым единым церковным органом управления под названием Священный Синод. Вместе с этим он издаёт «Указ о единонаследии», согласно которому отныне только сам действующий правитель России мог выбирать себе преемника, не основывая свой выбор на кровных узах.
Северная война, отбирающая значительные средства, продолжалась и царь был вынужден ввести новые реформы для пополнения казны. Одним из таких преобразований стала монетная реформа. За счёт уменьшения в новых монетах доли серебра правитель смог поправить положение страны.
После окончания военных действий и обретения выхода к Балтике в 1721 году Пётр Первый начинает процесс европеизации страны. К примеру, его культурная и социальная реформы в этот период были вызваны необходимостью соответствовать развитым государствам Европы.
Таким образом, в качестве основных предпосылок реформ Петра Первого можно выделить его желание становления государства на путь европейского развития и продолжительную Северную войну, которая требовала всё больше средств.
Презентация по истории России «Предпосылки и начало преобразований» (8 класс)
Выбранный для просмотра документ начало преобразований петра.docx
История России. 8 класс.
Тема: Предпосылки и начало преобразований
Мы остановились с вами на том, как Петр стал царем. Сын Алексея Михайловича стал царем после своего брата Федора Алексеевича в 1682. Он делил трон с братом Иваном, регентом при них была Софья. Петр для Софьи представлял большую угрозу, поэтому царица жила с сыном в селе Преображенском. Эти годы стали важным в становлении Петра.
Попробуем ответить на вопрос: Можно ли утверждать, что предпосылки первых реформ Петра I сформировались в предшествующий период и были связаны с политической борьбой конца XVII в.?
В годы жизни в Преображенском вокруг Петра сложился круг его ближайших сподвижников, которые станут ему опорой в государственных преобразованиях.
Франц Лефорт (1656—1699) родился в Женеве, служил в голландской и французской армиях. В 1675 г. прибыл в Архангельск, в 1678 г. поступил на службу к русскому царю. Участвовал в русско-турецкой войне 1676—1681 гг., Крымских походах 1687 и 1689 гг. В 1689 г. познакомился с Петром и сблизился с ним. После этого начался быстрый рост его карьеры: в 1690 г. он стал генерал-майором, в 1691 г. — генерал-лейтенантом. Принял деятельное участие в создании русского флота и в Азовских походах, командовал им, а в 1697 г. официально возглавил Великое посольство в Европу.
Патрик (Петр) Гордон (1635—1699) — один из активных сторонников Петра — был участником Крымских и Азовских походов, руководил подавлением Стрелецкого бунта 1698 г.
Александр Данилович Меншиков (1673—1729), сын придворного конюха, с детских лет отличавшийся умом, приглянулся Лефорту, взявшему его в услужение. С 1686 г. Меншиков уже служил Петру. Он принимал участие во всех потешных маневрах, поездках на Плещеево озеро и в Архангельск, дважды ходил вместе с Петром под Азов, был членом Великого посольства. Пользовался большим доверием царя и по сути был его ближайшим помощником в государственных делах.
Михаил Голицын, сын боярина, с 1687 г. служивший барабанщиком в Семеновском полку, продемонстрировал свою храбрость во время Азовских походов. В 1698 г. он участвовал в подавлении Стрелецкого бунта.
1. Выпишите в тетрадь даты Азовских походов. Определите причины неудачи первого похода под Азов в 1695 г. 2. Какие меры предпринял Петр, чтобы подготовить более успешный второй Азовский поход? 3. Какое значение имело для развития государства взятие Азова? 4. Как эти события повлияли на взаимоотношения России с Крымским ханством и Турцией?
4. Великое посольство
2. Важнейшие цели Великого посольства.
Посольство было снаряжено в Европу с целью найти союзников в борьбе с Турцией и укрепить связи с европейскими дворами. Царь посетил Голландию, Англию и некоторые другие европейские страны, познакомился с образом жизни западных народов и увидел разницу между Европой и Россией того времени. Предположите, почему Петр I в составе посольства находился под именем бомбардира Петра Михайлова и не посетил Европу как русский царь.
Как и почему изменились внешнеполитические задачи России в результате Великого посольства?
Вопросы и задание 1. Что было главным итогом поездки Петра в Европу? 2. В каких областях проводились первые реформы Петра I?
— Прочитайте в учебнике документы «Из Указа Петра I о ношении платья на манер венгерского», «Из Указа Петра I о бритье бород и усов». Вопросы и задание 1. К представителям каких слоев общества обращается царь в своих указах? Какие цели он преследовал?
Почему определенная часть русского народа была настроена против реформ Петра I? Из всех петровских преобразований больше всего возражений вызывали его реформы в области культуры. Почему? 2. Что отстаивали противники Петра? В чем они видели роль культуры в жизни общества? (Учитель помогает восьмиклассникам сформулировать ответ и записывает на доске: «Культура помогает сохранять национальную самобытность».)
Итак, в чем состоял главный недостаток культурной реформы Петра? ( Культурная реформа привела к расколу общества.) В заключение урока учитель отмечает, что в мае 1698 г. Петр I получил известие о новом Стрелецком бунте и срочно возвратился в Москву. К его приезду выступление уже было подавлено и виновные наказаны, однако царь распорядился провести новое следствие. Главное, что его волновало, возможность участия в Стрелецком бунте царевны Софьи. Однако улик против царевны собрать не удалось. Приговор стрельцам был жесток — смертная казнь. 30 сентября 1698 г. казнили через повешение 210 стрельцов, а 11 октября отрубили голову 144 стрельцам. Внимание учащихся обращается на картину В. И. Сурикова «Утро стрелецкой казни». Опишите картину.
Образ Петра I несет в картине важнейшую смысловую нагрузку; царь, собственно говоря, один противостоит всей стрелецкой массе. Лицо Петра с гневным решительным взором выражает несокрушимую уверенность. Во всей его фигуре, напряженной и стремительной, в повороте головы чувствуются большая внутренняя сила и убежденность в правоте своей борьбы. Есть в картине еще одна группа людей, для которой все происходящее представляется как огромное личное горе. Это жены, матери, дети, пришедшие проститься с осужденными. Глядя на картину, как бы слышишь отчаянные вопли, рыдания, плач: все это, кажется, сливается в один мучительный протяжный стон. Слева, держась одной рукой за телегу, сидит старая женщина в темной одежде; она не плачет, но вся ее сгорбленная, поникшая фигура кажется олицетворением скорби. Рядом девочка в красном платке. Одиноко стоит она около двух старых женщин, усевшихся на земле. Глаза девочки широко раскрыты, она плачет от страха, не понимая до конца, что происходит кругом.
Вопросы для обсуждения 1. Какие качества личности Петра I проявились в ходе расследования причин Стрелецкого бунта?
2. Как бунт повлиял на деятельность молодого царя?
Можем ли мы ответить на главный вопрос урока или выбрать правильный ответ из предложенных в учебнике? Выбор ответа обоснуйте: Что повлияло на решение Петра I начать реформы — посещение Западной Европы или борьба за власть в конце XVII в.? (Знакомство с иноземцами в юности, посещение Европы с Великим посольством, первые военные неудачи повлияли на формирование взглядов Петра I и его решение осуществить реформы. События Стрелецкого бунта лишь подтолкнули царя к началу преобразований.)
Соотнесите даты, отмеченные на ленте времени, и следующие события:
2) Великое посольство;
3) первый Азовский поход;
4) второй Азовский поход.
Домашнее задание : параграф 1. Вопр. 1-4
Можно ли утверждать что предпосылки первых реформ Петра 1 сформировались в предшествующий период и были связаны с политической борьбой конца 17 века?
Можно ли утверждать что предпосылки первых реформ Петра 1 сформировались в предшествующий период и были связаны с политической борьбой конца 17 века?
История России 8 класс.
Ответ : Россия отличалась от Европы большим опозданием в развитии.
Это было выражено, начиная от житейских привычек люде и заканчивая политическим устройством, оснасткой и подготовкой армии, а так же техническим прогрессом.
Полный сил и рвения изменить все к лучшему, молодой царь Пётр Первый совершил так называемое великое посольство.
Он отправился в Европу на сравнительно долгий срок, чтобы научиться всему новому там и внедрить это в России.
Это говорит о том, что мысли реформировать Россию у него уже были.
Он испытывал сильную неприязнь к старым привычкам страны.
Объяснение : Что же касается политической борьбы, то она лишь подтолкнула Петра к более решительным и скорым действиям.
Стрелецкий бунт и заговоры со стороны сестры Софьи окончательно и бесповоротно укрепил и его в намерении разделаться со всем старым укладом.
Стрельцы и раньше вызывали недоверие государя, но теперь после их деяния они вызывали гнев и ассоциацию со старыми временами.
Расправившись с ними Пётр как будто расправился с прошлым России.
Разозленный всем произошедшим, царь приступил к действиям и в очень скором времени превратил Россию в новое развитое государство.
Какие отличия начало 17 века от всех предшествующих периодов истории России заставили выделить это время под названием «смута»?
Какие отличия начало 17 века от всех предшествующих периодов истории России заставили выделить это время под названием «смута»?
Конспект Россия в период реформы Петра 1?
Конспект Россия в период реформы Петра 1.
Реформы и политическая борьба в Индии после Неру?
Реформы и политическая борьба в Индии после Неру.
Почему их часто называют Смутой?
Какие черты личности петра 1 отличали его от правителей россии предшествующей эпохи?
Какие черты личности петра 1 отличали его от правителей россии предшествующей эпохи?
Какие личные качества петра связаны с характером проведенных реформ.
Можно ли утверждать что политическая борьба в конце 17 века была вызвана только желанием царевны Софьи укрепить свою власть?
Можно ли утверждать что политическая борьба в конце 17 века была вызвана только желанием царевны Софьи укрепить свою власть?
Назовите причины и предпосылки Петровских реформ?
Назовите причины и предпосылки Петровских реформ.
Обоснуйте фактами утверждение, что реформы Петра были подготовлены предшествующим развитием России.
Чем политика Петра I отличалась от политики его предшественников?
К чему привели реформы Петра первого в 18 веке?
К чему привели реформы Петра первого в 18 веке.
История 7 классРеформы Петра l?
Дайте краткую характеристику сословию России в конце 19 века?
Дайте краткую характеристику сословию России в конце 19 века.
( дворянство) История России 8 класс.
Развитая письменность, развитая сеть медресе (своего рода институты Средневековья). Большое накопление письменных трудов авторов древнего мира, в то время как Средневековая Европа эти труды растеряла. Помимо этого, крепкое внутренне государственное..
Тверь красивый город и не могу сказать что только красивый.
Ответ : Потребность в создании единой экономики. Многообразие валют негативно влияло на развитие торговли. Для борьбы с таможенными барьерами и защиты государства от внешних угроз было принято решение объединиться, стать сильнее и сплоченее. Отсюд..
Г. Крепостное право же в 63 отменили.
Ответ : А) Пожалуйста.
