На какой вопрос отвечает кукла кто или что

20.10.202316.06.2023 admin 0 Comments

Морфологический разбор слова «кукла»

Морфологический разбор – это подробное описание слова как части речи с указанием всех имеющихся у него признаков (постоянных и непостоянных).

Данный вид языкового анализа позволяет закрепить и систематизировать имеющиеся знания по морфологии.

Порядок морфологического разбора

Выполнить этот вид разбора несложно. Для этого нужно знать общие принципы подобного анализа и порядок его выполнения, который одинаков для всех частей речи.

Универсальный план морфологического разбора:

Морфологический разбор знаменательных частей речи

Морфологический разбор существительных

Анализ существительного производится по представленному плану, при этом нужно охарактеризовать его грамматические признаки.

Постоянные:

Непостоянные:

Пример разбора существительного

Начальная форма (н.ф.) – крылечко.

Нарицательное, неодушевленное, средний род, 2 склонение; в предложном падеже, в единственном числе. (нар., неодуш, ср. р., 2 скл., в предл. п., в ед. ч.). Обстоятельство.

Советы

Морфологический разбор прилагательных

Прилагательное анализируется в соответствии с представленным планом, при этом слово характеризуется по следующим его основным признакам.

Постоянные:

Непостоянные:

Пример разбора прилагательного

Начальная форма – тихий.

Качественное, в краткой форме, в именительном падеже, во множественном числе. Сказуемое.

Советы

Морфологический разбор числительных

При характеристике числительного следует указать его грамматические признаки.

Постоянные:

Непостоянные:

Пример разбора числительного

Игрока под седьмым номером в середине первого тайма дисквалифицировали.

Начальная форма – первый.

Порядковое, простое; в родительном падеже, в единственном числе, в мужском роде. Определение.

Советы

Морфологический разбор местоимений

Признаки, которые необходимо указать при характеристике местоимения перечислены ниже.

Постоянные:

Непостоянные:

Пример разбора местоимения

Она посмотрела в мою сторону и чуть заметно улыбнулась.

Начальная форма – она.

Личное; в именительном падеже в женском роде, в единственном числе. Подлежащее.

Советы

Морфологический разбор наречий

Наречие не склоняется и не спрягается и является неизменяемой частью речи. У него отсутствуют непостоянные признаки. При выполнении морфологического разбора указывается только разряд по значению (времени, места, причины и т.д.).

Пример разбора наречия

Места, не изменяется. Обстоятельство.

Советы

Морфологический разбор глагола

При характеристике глагола следует указать следующие основные признаки.

Постоянные:

Непостоянные:

Пример разбора глаголов

Максим громко насвистывал веселую песенку.

Начальная форма – насвистывать.

Невозвратный, переходный, несовершённый вид, I спряжение; в изъявительном наклонении, в прошедшем времени, в единственном числе, в мужском роде. Сказуемое.

Советы

Морфологический разбор причастий

В причастии сочетаются основные морфологические признаки глагола и имени прилагательного.

Постоянные:

Непостоянные:

Пример разбора причастия

Падающие на землю снежинки были прекрасны.

Начальная форма – падающий.

Несовершённый вид, настоящее время, невозвратный, непереходный; в именительном падеже, во множественном числе. Определение

Советы

Морфологический разбор деепричастий

В деепричастии сочетаются основные морфологические признаки глагола и наречия. Как и наречие, деепричастие не изменяется. Как у глагола, у деепричастия можно определить:

Пример разбора деепричастия

Прогуливаясь по саду, Борис размышлял о смысле жизни.

Несовершённый вид, возвратный, непереходный; не изменяется. Обстоятельство.

Советы

Морфологический разбор служебных частей речи

Непостоянные признаки у служебных частей речи отсутствуют. При синтаксическом анализе определяются только постоянные.

Для предлогов:

Для союзов:

Для частиц:

Пример разбора

Старое дерево росло бы около дома еще долго, но случилось непредвиденное.

Простой, производный; не изменяется. Членом предложения не является.

Простой, сочинительный; не изменяется. Членом предложения не является.

Формообразующая; не изменяется. Членом предложения не является.

Советы

Следует отличать производные предлоги от наречий. Сделать это несложно. Нужно запомнить:

Пример: Я посмотрел вокруг (наречие). / Он оббежал вокруг дома (предлог).

Морфологический разбор междометия

Грамматические признаки междометий

Междометие – это неизменяемая часть речи. При морфологическом анализе производится только характеристика постоянных признаков:

Пример разбора междометия

Непроизводное, выражает побуждение к действию; не изменяется. Членом предложения не является.

Источник

Презентация к уроку

Оборудование: проектор, экран, презентация «Живая ли кукла?».

Внимание! Все слайды (кроме 9,10,13) обязательно необходимо обсуждать, обмениваться мнениями.

Ход урока

Этап урока	Деятельность учителя	Деятельность обучающихся
1. Организационный момент.	Всё ль готово? Всё ль в порядке – Книга, ручки и тетрадки? Все ли правильно сидят? Все внимательно глядят!	Эмоционально настраиваются на урок.
2. Актуализация знаний.	Сравните грамматические значения слов карандаш и блокнот в таких высказываниях: Миша уронил карандаш под парту. Катя записала телефон подруги в блокнот. Молодцы!	Карандаш – ед.ч., м.р., В.п. (в) блокнот – ед.ч, м.р., В.п. Грамматические значения этих слов одинаковые.
3. Возникновение ситуации разрыва	Слайд 2. Сравните словоформы существительных стол и слон в высказываниях: Мы долго рассматривали этот стол. Мы долго рассматривали этого слона. Отличаются ли эти слова по падежу? По числу? По роду? Сравните окончания?

Слайд 3.
Но если у слов одного и того же рода в одном и том же падеже и числе окончания разные, то это указывает на какое-то различие в их значении.Стол – ед.ч., м.р., В.п.
Слона – ед.ч., м.р., В.п.
Число, падеж, род одинаковы, а окончания разные.

Слайд 4.
Чем же отличаются словоформы стол и слона по своему значению?
– Итак, какова цель нашей работы?Дети пытаются обсуждать полученную информацию.
Выяснить каким значением отличаются эти словоформы?4. ИсследованиеСлайд 5.
Что обозначает слово «стол» – живое существо или неживой предмет?
А слово «слона»?

Слайд 6.
Изменим слово слон по падежам.

И.п. слон
Р.п. слона
Д.п. слону
В.п. слона
Т.п. слоном
П.п. о слоне
С каким падежом совпадает винительный падеж?
В.п. = Р.п.

Слайд 7.
Изменим слово стол по падежам.
И.п. стол
Р.п. стола
Д.п. столу
В.п. стол
Т.п. столом
П.п. о столе
С каким падежом совпадает винительный падеж?
В.п. = И.п.

Слайд 8.
Сравним изменения по падежам
И.п. слон
Р.п. слона
Д.п. слону
В.п. слона
Т.п. слоном
П.п. о слоне

И.п. стол
Р.п. стола
Д.п. столу
В.п. стол
Т.п. столом
П.п. о столе

– У каждой из этих словоформ есть своё название.

Слайд 9.
Форма существительного, которая указывает на то, что оно обозначает живое существо, называется одушевлённое существительное.

Слайд 10.
Форма существительного, которая указывает на то, что оно обозначает неживой предмет, называется неодушевлённое существительное.

Слайд 11.
А всегда ли у существительных, обозначающих живые существа и неживые предметы, разные формы В.п.?
Проверим, одинаковы ли окончания в В.п. ед.ч. у слов сестра и стена? А в В.п. мн.ч.?

Слайд 13.
Вывод:
К одушевлённым сущ. относятся слова, у которых форма В.п. (в обоих числах или хотя бы во мн.числе) совпадает с формой Р.п.
В.п. = Р.п.
К неодушевлённым сущ. относятся слова, у которых форма В.п. хотя бы в одном из чисел совпадает с формой И.п.

Слайд 14.
А всегда ли грамматическая форма одушевлённого сущ. указывает на то, что оно обозначает живое существо?
Проверим это!
Матрёшка – это живое существо? А одушевлённое существительное?

Слайд 15.
Изменим по падежам
Единственное число
И.п. матрёшка
Р.п. матрёшки
В.п. матрёшку

Нет совпадений.
Множественное число
И.п. матрёшки
Р.п. матрёшек
В.п. матрёшек
В.п. = Р.п. – одуш.сущ.

Слайд 16.
Вывод:
Не всегда грамматическая форма одушевлённого существительного указывает на то, что оно обозначает живое существо!
Матрёшка – это одуш. сущ., но обозначает неживой предмет.

Слайд 17.
А всегда ли грамматическая форма неодушевлённого сущ. указывает на то, что оно обозначает неживой предмет?
Проверим это!

Слайд 18.
Что называет слово «толпа» – множество неживых предметов или множество людей?

Слайд 19.
Изменим слово по падежам
Единственное число
И.п. толпа
Р.п. толпы
В.п. толпу
Совпадений нет.
Множественное число
И.п. толпы
Р.п. толп
В.п. толпы
В.п.= И.п.
Значит слово толпа – это неодуш.сущ.

Слайд 20.
Вывод:
Неодушевлённые существительные иногда могут обозначать живых существ, а одушевлённые – неживые предметы!

Слайд 21.
В некоторых учебниках говорится, что одушевлённые и неодушевлённые существительные различаются тем, что первые из них отвечают на вопрос кто?, а вторые – на вопрос что?
Проверим это!

Слайд 22.
На какой вопрос отвечает слово народ?
КТО?
Народ – это одуш.сущ?

Слайд 23.
Изменим по падежам:
И.п. народ
Р.п. народа
В.п. народ
В.п. = И.п.
Значит, слово народ- неодуш.сущ.

Слайд 24.
А на какой вопрос отвечает слово кукла?
Что?
Кукла – неодуш.сущ.?

Слайд 25.
Изменим по падежам:
Единственное число
И.п. кукла
Р.п. куклы
В.п. куклу
Совпадений нет.
Множественное число
И.п. куклы
Р.п. кукол
В.п. кукол
В.п. = Р.п.
Значит слово кукла – одуш.сущ.

Дети предлагают варианты ответов.5. РефлексияКакая перед нами стояла цель?

– Мы достигли её?
– Что же мы выяснили?

Источник