Как объяснить ребенку что он не прав
12 способов объяснить ребенку, что он не прав!
Ольга Глинина
12 способов объяснить ребенку, что он не прав!
12 способов объяснить ребенку,
что он не прав!
— Ты сводишь меня с ума
— Не разбрасывай игрушки
— Придешь домой, ты у меня узнаешь
— Ты не прав
Специалисты в сфере детского развития считают, что секрет взаимопонимания с ребенком заключается в правильных формулировках.
— Я люблю тебя, но сейчас ты мне не нравишься
— Говори, пожалуйста, чуть тише
— Заменить слово «нельзя» на «опасно»
— Пожалуйста, ходи спокойно
— Быть чистым – это красиво. Поэтому, пожалуйста, будь аккуратнее в следующий раз.
— Ты же у меня очень умный, давай попробуем сделать это вот так
— Внимательно смотри перед собой
— Сегодня мне придется лишить тебя…. из-за твоего поведения
— Обрати внимание на это, пожалуйста!
И никогда не забывайте о том, что именно мы – родители – являемся главным образцом для подражания для наших детей!
Декларация прав ребенка родители должны обеспечить ребенку благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно.
Картотека нетрадиционных способов рисования Воспитатель: Перевезенцева Н. П. МонотипияЛист белой бумаги нужно согнуть и разогнуть пополам. Поставить на линии сгиба 2-3 разноцветных.
Конспект по ООД «Путешествие в страну прав» в подготовительной группе Конспект непосредственно образовательной деятельности Подготовительная группа Тема: «Путешествие в страну прав» Подготовила: Шарапова А. С.
Консультация для педагогов и родителей «День Победы. Как объяснить это ребёнку?» Консультация для педагогов и родителей на тему: День Победы. Как объяснить это ребенку? Цель: объяснить родителям, педагогам как формировать.
Консультация для родителей «Соблюдение прав ребенка в семье» Воспитатель: Перевезенцева Н. П. Основные международные документы, касающиеся прав детей. Декларация прав ребенка (1959). Конвенция ООН.
Консультация «Нормативные основы прав детей в ДОУ и семье» Цель консультации — формирование знаний правовой культуры педагогов по защите прав ребенка. Проведенные в 1990-е годы реформы российского.
Презентация по ФЭМП «Больше, меньше, равно». Консультация «Как объяснить ребенку знаки больше, меньше» Презентация по ФЭМП «Больше, меньше, равно» Задачи: закрепить сравнение групп предметов по количеству. Познакомить детей со знаками больше,.
Классный час «В стране прав и обязанностей» для 1 класса Классный час «В стране прав и обязанностей» для 1 класса Цель: создать условия для общего предоставления о правах ребёнка. Образовательная:.
Занятие по правовому воспитанию «Конвенция прав ребенка» Цель: Формирование основ правового сознания дошкольников. Задачи: Познакомить детей со статьями «Конвенцией прав ребенка» Способствовать.
Как объяснить ребенку, что он не прав
В раннем возрасте у малыша нет понятий «правильно» и «неправильно», «хорошо» и «плохо», его поступки исходят из его желаний и нужд. Маленький ребенок не может пока ставить себя на место другого человека, и осознавать, что нельзя отбирать у сверстника понравившуюся игрушку.
Малыш не может заглядывать в будущее и видеть, что если он будет есть много сладкого, он заболеет. Все детские поступки не несут злого умысла, а потому ребенок искренне не понимает, за что ему не только не позволяют делать желаемое, но даже ругают или наказывают. Чтобы объяснить ребенку, что он не прав, потребуется много родительских сил и терпения.
Конечно, можно справиться простым запретом – это, казалось бы, куда проще и быстрее. Но далеко не все дети реагируют на запрет должным образом, если все-таки повинуются ему, не осознают причины, а значит, могут нарушать правила, когда взрослые этого не видят. Чтобы такого не произошло, необходимо создать условия, в которых ребенок будет понимать, в чем и почему он не прав.
Разговор
В первую очередь, ребенку надо объяснять на словах то, как вы видите его поступок. Под своим углом опишите ему случившееся. Расскажите о последствиях, к которым этот поступок мог привести.
Не упустите время
Разговор должен происходить сразу же после некрасивого или опасного поведения ребенка. Например, если вы вечером начнете говорить о случившемся днем конфликте с другим ребенком во время игр во дворе, ваш малыш не только не поймет о чем вы, но возможно, даже не вспомнит ситуацию. Говорите ребенку, о том, что он не прав, сразу же после поступка.
Не давите
Ваша задача – добиться того, чтобы ребенок сам пришел к нужному выводу. Не говорите «Ты не прав!», скажите «Эта ситуация может привести к этому. Ты бы хотел такого развития?» и т.п.
Проводите аналогию
Если речь идет об отношениях со старшими или сверстниками, расскажите ему случившуюся историю наоборот, где он будет пострадавшим. Спросите, понравился бы ему тогда этот поступок.
Ругайте не ребенка, а плохое поведение, поступок
Вы можете говорить о том, что подобное поведение неприемлемо, постыдно, но не говорите своему ребенку, что он плохой, что вам за него стыдно.
Будьте примером
Вы не приучите говорить ребенка «спасибо» в семье, где все молча встают из-за стола, не благодаря хозяйку дома за угощение. Будьте последовательны и честны – вы должны быть примером тому, что пытаетесь вложить в своего малыша.
Нет занудству
Не стоит превращать жизнь ребенка в постоянные слушанья нравоучений. Вы должны искать различные методы, чтобы объяснить ребенку, что он не прав. Ищите способы, которые изменят отношение самого ребенка к ситуации, или переключат его внимание с вредного занятия на полезное. Подходите творчески в вопросу воспитания, ведь многие проблемы можно решить не чтением моралей, а в игровой форме.
Действенные фразы
Вы должны понимать – когда вы объясняете малышу, что он не прав, важно, в первую очередь, то, как вы объясняете, то есть, буквально, какими словами вы это делаете.
Вот несколько вариантов фраз, которые не только можно, но и необходимо заменить, чтобы ребенок понял, что он не прав.
Волшебные фразы для воспитания детей
| Неправильные фразы | Действенные фразы |
| «Не кричи!»«Не бегай!»«Не трогай!»«Не ври» |
«Не будь грязнулей/ не пачкайся»
«Пошли скорее, сколько тебя можно ждать»
«Если не съешь первое, не получишь десерт»
«Убери за собой немедленно!»
«Почему опять не помыл руки?»
«Быть чистым – красиво»
«Ты же умный, как ты можешь так делать?»
«Давай посмотрим, что тут можно сделать»
«А я знаю, что как только из тарелки исчезнут эти пять ложек супа, на стол сразу же приземлится что-то невероятно вкусное»
«Вот бы ты был настоящим волшебником, и пока я иду выбирать книгу, которую почитаю тебе перед сном, ты бы наколдовал тут чистоту…»
«Давай ты сейчас немного поиграешь сам, а когда я освобожусь, мы повеселимся как следует»
Как объяснить ребенку, что он не прав.
Как объяснить ребенку, что он не прав
Специалисты в сфере детского развития считают, что секрет взаимопонимания с ребенком заключается в правильных формулировках.
Разумеется, мы любим своих детей, однако это не отменяет того факта, что иногда они действуют нам на нервы. Они могут быть капризными или прийти домой с ужасными оценками в дневнике. И иногда родителям просто необходимо донести до них свои мысли, поговорить с ними о том, что в их поведении нужно скорректировать. Все мы люди, и даже взрослых иногда захлестывают эмоции, которые превращаются в неаккуратно брошенные фразы, способные не только обидеть ребенка, но стать виновниками его комплексов, идей о собственной несостоятельности и нелюбви родителей. Порой мы и сами не осознаем, какой ущерб могут нанести наши слова.
Как говорит доктор Мег Микер, педиатр, мать и автор шести книг для родителей, язык, который мы используем для общения с ребенком, имеет первостепенное значение: «Я слышала множество фраз, которые родители говорят своим детям из лучших побуждений, но которые произносить вообще не стоит. Я всегда стараюсь подходить к вещам с точки зрения ребенка. Что видит ребенок, что слышит ребенок, что извлекает из этого ребенок?».
Не стоит забывать, что именно от родителей дети узнают о том, что такое любовь и чувство собственного достоинства.
И если ребенок укрепится в мысли, что его мама и папа его не ценят, не заботятся о нем, то это может произвести на него долгосрочный негативный эффект. Казалось бы, одна фраза, но вред колоссальный.
То, как родитель общается со своим ребенком, имеет решающее значение для развития последнего. Если тот пример, который показывают детям папа и мама, отрицательный, то они будут учиться именно на нем (за неимением другого). «Я думаю, что родители не осознают, какое впечатление их поведение оказывает на детей, – считает доктор Микер. – Конечно, дети начинают им подражать. Если родитель кричит, то у ребенка это тоже входит в привычку. Если родитель постоянно критикует ребенка, то ребенок начинает критиковать сначала себя, а затем и всех окружающих». Хотя некоторым это может показаться преувеличением, родители должны помнить, что именно они формируют и направляют своих детей. Эти дети в конечном итоге вырастают и становятся взрослыми.
Как же сообщить ребенку о своих чувствах и эмоциях или попросить его о чем-то так, чтобы принести пользу, а не вред?
Один из самых главных советов детских психологов звучит так: постарайтесь исключить отрицания из советов или просьб, адресованных детям.
Они уверены, что фразы, начинающиеся с предлога «не» или слова «нельзя», детьми воспринимаются очень тяжело. Все дело в том, что маленькому ребенку приходится заниматься двойной переработкой информации. То есть, когда вы произносите фразу «нельзя делать», ребенок усваивает ее и ждет продолжения фразы о том, что делать можно. А его не следует. Поэтому все запреты необходимо излагать в положительном ключе. То есть вместо того, чтобы делать акцент на неразрешенном, говорите то, против чего вы не имеете ничего против.
Продолжение после рекламы
Таким образом, привычные фразы («не спорь со мной», «здесь нельзя так громко кричать» и многие другие) стоит видоизменить, чтобы ребенок вас понял правильно и принял информацию к сведению. Какие еще популярные родительские советы и просьбы нужно формулировать по-другому?
Как правило, эту фразу произносят для того, чтобы оградить свои личные вещи от детских посягательств или для того чтобы уберечь ребенка от негативного воздействия опасного предмета. Если вы таким образом запрещаете малышу копаться в вашей шкатулке с украшениями – эти слова так и останутся для него из разряда непонятного: «Почему моей маме можно, а мне самому нельзя?». Если это попытка предостеречь чадо от того, чтобы он обжегся о горячий утюг, то она также будет не слишком плодотворной. Допустим, в этот раз малыш, испугавшись громкого звука вашего голоса, уберет руку. Но это не предотвратит подобных случаев в будущем, ведь для ребенка утюг – это один предмет, и не важно, холодный он или горячий.
Как же тогда сказать детям, что определенные предметы нельзя трогать? До определенного периода, пока ребенок не может осознать причинно-следственную связь, лучше обезопасить дом самостоятельно: убрать опасные предметы, закрыть розетки. Если вас раздражает, что он берет вашу косметику – просто не оставляйте ее там, где он может достать. После 4-5 лет стоит подробно объяснить своему чаду, что именно не стоит делать во избежание плохих последствий. Некоторые психологи советуют заменить слово «нельзя» на «опасно» – в данной ситуации оно более информативно.
Эта просьба, вероятнее всего, введет ребенка в замешательство, потому что он видит, как бегают другие дети на улице, и не понимает, почему он не может вести себя так же дома. Если вы спокойно объясните ему, почему не хотите, чтобы он вел себя таким образом, он будет к вам прислушиваться. Фраза «пожалуйста, ходи дома спокойно» донесет суть вашей просьбы гораздо лучше.
Фраза «не ври» сама по себе звучит угрожающе, не так ли? Более того, она практически бесполезна. Если ребенок не хочет говорить правду своим родителям, то у него, очевидно, есть на то свои причины, на которые и стоит обратить внимание более мудрым взрослым. Если дети знают, что за то, что они сделали, их непременно накажут – захотят ли они быть честными? Ребенок не станет вам врать со зла. Если дочь использовала калькулятор в решении задач, то не потому, что хотела расстроить маму и папу. Вместо того, чтобы ругать ее, позанимайтесь с ней вместе математикой и объясните непонятную тему.
Также стоит помнить, что дети всегда ориентируются на родительский пример. Если старшие члены семьи периодически ловят друг друга на «маленькой лжи», почему ребенок должен говорить правду и только правду?
Не разбрасывай игрушки
Этот запрет по своей сути бессмысленный. Много ли вы видели детей, которые в процессе игры не наводили бы вокруг себя хотя бы небольшой беспорядок? Или могли бы вы сами приготовить ужин для семьи и не запачкать ни одного столового прибора, блюда или кастрюли? Разумеется, нет. Поэтому прежде всего вам самим стоит спокойнее отнестись к этому сопутствующему ущербу детских игр. Постепенно вы можете приучить ребенка к самостоятельности: превратите процесс уборки игрушек в игру и предложите ему к ней присоединиться.
Не суй нос не в свое дело
Не ешь столько конфет
Если ребенок чем-то расстроен или испытывает физический дискомфорт – дайте ему возможность рассказать вам об этом. Сам того не зная, он хочет, чтобы его пожалели, а если не достигает цели, то лишь умножает усилия. Обратите внимание на то, что его беспокоит, и предложите попробовать решить эту проблему вместе.
Не бери в рот грязные руки
Не стоит кричать и – что еще хуже – бить ребенка по рукам. Откуда он может знать, что брать в рот грязь вредно? Если вы опасаетесь за здоровье ребенка, то подойдите к этому вопросу в игровой форме. Например, разучите с ним стихотворение о вреде грязных предметов.
И никогда не забывайте о том, что именно мы – родители – являемся главным образцом для подражания для наших детей.
«Родители должны понимать, что дети всегда смотрят на них, – подводит итог доктор Микер. – Дети на самом деле не знают, кто они и какова их личность, во что они должны верить или даже что чувствовать. Поэтому они постоянно ищут подсказки относительно того, что родитель думает о них. Получая такие подсказки, они их усваивают – так и формируется их личность».
12 способов объяснить ребенку, что он не прав
Специалисты в сфере детского развития считают, что секрет взаимопонимания с ребенком заключается в правильных формулировках.
Разумеется, мы любим своих детей, однако это не отменяет того факта, что иногда они действуют нам на нервы. Они могут быть капризными или прийти домой с ужасными оценками в дневнике. И иногда родителям просто необходимо донести до них свои мысли, поговорить с ними о том, что в их поведении нужно скорректировать. Все мы люди, и даже взрослых иногда захлестывают эмоции, которые превращаются в неаккуратно брошенные фразы, способные не только обидеть ребенка, но стать виновниками его комплексов, идей о собственной несостоятельности и нелюбви родителей. Порой мы и сами не осознаем, какой ущерб могут нанести наши слова.
Как говорит доктор Мег Микер, педиатр, мать и автор шести книг для родителей, язык, который мы используем для общения с ребенком, имеет первостепенное значение: «Я слышала множество фраз, которые родители говорят своим детям из лучших побуждений, но которые произносить вообще не стоит. Я всегда стараюсь подходить к вещам с точки зрения ребенка. Что видит ребенок, что слышит ребенок, что извлекает из этого ребенок?».
Одной из самых распространенных подобных фраз, которые говорят родители своим детям, по убеждению Микер, является: «Ты сводишь меня с ума». Возможно, в тех или иных ситуациях каждый из нас хоть раз в жизни произносил эти слова. Но, сказанные ребенку, они могут иметь наиболее разрушительные последствия. Даже если в какой-то момент ваше чадо перестает вас слушаться, начинает громко кричать и прыгать, когда вам хочется отдохнуть, плакать в очереди в магазине или хнычет и отказывается одеваться, когда вам нужно срочно отвести его в детский сад, — постарайтесь сообщить ему о своих эмоциях в правильной форме.
Существует еще одна фраза, которая кажется родителям более мягкой, но по сути ничем не отличается от вышеупомянутой: «Я люблю тебя, но сейчас ты мне не нравишься». «Это такой же способ сказать: „Ты сводишь меня с ума“, — утверждает доктор Микер. — Ребенок понимает это так: ты действительно меня не любишь».
Не стоит забывать, что именно от родителей дети узнают о том, что такое любовь и чувство собственного достоинства.
И если ребенок укрепится в мысли, что его мама и папа его не ценят, не заботятся о нем, то это может произвести на него долгосрочный негативный эффект. Казалось бы, одна фраза, но вред колоссальный.
Как объяснить ребенку что он не прав
В возрастной период от 1,5 до 4 лет малыш начинает понимать, что он может достичь желаемого с помощью крика, слез, гнева, притворства и лести. Он часто и охотно применяет свое открытие на деле и внимательно наблюдает за поведением родителей. Если они не ругают и не наказывают его, а проявляют уважительное отношение, стараясь перевести его внимание к чему-то другому вопросами: «Как ты думаешь?», «А как ты считаешь?», «Мне интересно узнать твое мнение», «Это очень интересно» и т.д., то очень скоро упрямство малыша проходит само по себе. Но если родители в ответ на негативное поведение ребенка сами проявляют сильную эмоциональную реакцию и упорно настаивают на своем, то получается замкнутый круг, в котором упрямое поведение взрослого человека порождает более сильные подобные реакции у малыша. Часто родители принимают упрямство ребенка как некий вызов в собственной компетентности воспитателя и угрозу своему авторитету. Они всеми силами стараются доказать, что ребенок не прав и что он должен делать так, как просят его они.
Цели у родителей при этом бывают самыми разными, например, «Пусть он поймет, что я умнее его и старше», «Он должен с маленьких лет слушаться родителей», «Я докажу, что капризами ему не удастся меня победить» и т.д. В каждом из этих случаев взрослые хотят путем строгих запретов или наказания доказать свою правоту и выйти победителем из неравной борьбы. Согласитесь, ведь намного проще наорать на ребенка или отшлепать его, чем думать о том, почему он ведет себя таким образом и как ему помочь перебороть свои негативные эмоции. Когда все внимание и силы направлены на борьбу, возникает большая опасность возникновения ответной реакции у ребенка, что проявляется злостью, обидой и гневом по отношению к родителям. Тогда ребенок уже действует назло родителям, он хочет им «отомстить» и делает все наоборот.
В этом случае отношения родителей с ребенком напоминают затяжную борьбу, который в каждом кризисном возрасте выглядит по-разному. Если малыши 2-3 лет могут ударить родителя, спрятаться, кричать, сломать что-то или громко плакать, то дети 5-7 лет уже могут уйти из дома или аппелировать выражениями: «Ты сама ничего не знаешь!», «Я тебя не люблю», «Как вы мне надоели» и так далее. Самый опасный возраст упрямства наступает в 10-15 лет у девочек и в 14-17 лет у мальчиков. Любое нежелание родителей действовать так, как желает подросток, уже оценивается им как отсутствие любви к нему. В переходном возрасте дети воспринимают борьбу родителей с их упрямым поведением как борьбу с ним самим, они чувствует свою беспомощность, начинают испытывать жалость к себе и теряют уверенность в своих силах.
Дети упрямятся, чтобы заявить о себе и своих желаниях, чтобы привлечь внимание родителей и получить доказательства их любви к себе. У родителей, которые умеют открыто выражать свои чувства, часто общаются и играют с ребенком, гладят его по голове, рассказывают ему сказки, когда укладывают его спать, дети ведут себя спокойно и не капризничают. Будьте более терпеливыми к своему ребенку и научитесь объяснять ему все спокойным голосом, и тогда ваш ребенок вырастит уверенным в своих силах счастливым человеком!
И напоследок пример из жизни, которую применял директор одной школы в борьбе с упрямством своей дочери. В течение 2-х недель он приводил свою трехлетнюю дочь в детский сад без колготок и заявлял воспитателю: «Опять сегодня я не смог заставить ее надеть колготки, надеюсь, она вас послушает». Действительно, малышка после ухода отца надевала колготки без всякого сопротивления, но даже опытные воспитатели удивлялись тому, как этот мужчина работает директором школы, если он не может заставить свою дочь одеться.
С тех пор прошло уже 30 лет, девочка выросла и теперь она руководит одним из престижных ВУЗов России, а ее отец уже на пенсии и гордится успехом своей дочери, которую он правильно воспитал. Ведь девочка упрямилась надеть колготки только из-за того, что хотела как можно дольше оставаться рядом с родителями, а отец это отлично понимал и чтобы не расстраивать малышку лишний раз, спокойно ложил колготки в сумку и вел девочку в детский сад. А как бы вы поступили в такой ситуации?
— Рекомендуем посетить наш раздел с интересными материалами на аналогичные тематики «Психология отношений»