Марша йог1ийла что ответить
Фактор свободы у чеченцев
«Свобода» в чеченском восприятии значит неизмеримо больше, чем говорят о ней традиционные представления в сознании многих других народов. Свобода для чеченцев — не только философия их существования (что, в общем-то, естественно для большинства народов), поскольку именно через это понятие выражаются многие нормы непосредственной жизни и быта людей. Лучше всего это можно показать на примерах из повседневного общения.
Во время приветствия чеченцы говорят: «Марша вог1ийла» (мужчине) и «Марша йог1ийла» (женщине). Смысл этих выражений таков: с прибытием тебя здесь (у этого дома, места встречи и т. д.) ожидают (гарантированы) полная свобода, мир и благоденствие. Непосредственный перевод этих слов с чеченского выглядит так: «Марша» — свобода и «вог1ийла, йог1ийла» — прибытие (как производное чеченского глагола «г1о» — идти).
А прощание выражается следующим образом: «Марша г1ойла» (свободного пути тебе) и «Марша 1ойла» (свободно оставаться).
Вместо «передай привет», говорят «Маршалла д1ало» (доставить, передать свободу), а вместо «будь здоров» — «Дала Маршалла дойла» (пусть бог даст, сделает свободу). Здесь «Дала» переводится как «Бог», «Дойла» — производные формы самого распространенного чеченского глагола «до» — делать. «Маршалла», так же, как и «Марша (маршо)», а переводе означает — свобода.
Говоря об истоках чеченского термина «Маршалла», можно добавить, что в древние времена свобода являлась и оценочной мерой положения человека в обществе. Заметнее всего это проявлялось в военное время, когда независимым от других, т. е. самым главным или самым свободным, мог быть только один человек — «Маршалл». Остальные же, согласно положению в военной иерархии, соответствующим образом утрачивали определенную часть своей независимости. По мере ограничения свобод и понижения титула естественным образом увеличивалось и количество зависимых людей. Так, «Маршалл»-ом мог быть только один человек, «Инарл»-ов уже несколько, и т. д. Однако подобные отношения между людьми складывались не только в военное время, но и в процессе исполнения всенародных ритуальных обрядов и проведения празднеств. Отголоски далеких времен сохранились в чеченских традициях и памяти народа по сей день.
Фактор свободы у чеченского народа включает в себя многочисленные компоненты поведенческих ограничителей, влияющих на формирование уникальной системы персональной и коллективной ответственности людей. А это обстоятельство, в свою очередь, приводит к более чем значительному самоограничению самой главной ценности каждого чеченца, называемой свободой. То есть, получается формула, по которой свобода через самоорганизацию общества делает чеченца «несвободным». Поэтому бытует мнение, что чеченец — это сначала обязанность, а только потом — национальность.
«Чеченцем быть трудно», — так говорят в народе.
Лёма Усманов, Нохчалла.com
Порочный план «Б1аьсте «3 класс
Урокан ц1е: «Б1аьсте йог1у» Хь.Сатуев.
Де дика дойла шун бераш!
Марша бог1ийла вай долчу баьхкина болу хьеший а!
2.Дешаре шовкъа кхоллар
Чекхдели и шийла 1а
Кхечи вайна б1аьсте схьа
Хеза арахь г1овг1анаш,
Ловзуш,уьдууш го бераш.
Варийлаш хаалаш,угаре коьртаниг:
Диканиг схьаэцар.эккхадар вониг.
3.Ц1ера болх хаттар
Хасаев Хьасанах лаьцна х1ун дуьйцар дара аша?
-Маца ара йолу ча шеен бенара?(фото)
-Х1ун ю чано дуьххьара юуш ерг?(Д1аеша и меттиг)
-Муха 1алашйо стечу чено шеен к1орнеш?
-Цо уьш х1ун дан 1амайо?
-Маца хуьлу ча адамашна кхераме?(Д1аеша и меттиг)1-2уч.расказ.
-Х1унда уг1у борз а,цуьнан к1езий а?(фото)
-Мичахь хуьлу берзан 1уьрг?
Д1аеша цуьнах лаьцна яздинарг.
-Вайн бахамашна х1ун зенаш до берзалоша?1-2уч.расказ.
-Аш дика ешна ц1ахь,шуна дика хаьа чанах а,борзех лаьцна.
-Хьам эр дара аш:_Вайна х1унда оьшу хьаннаш,акхарой,олхазарш?
(1алам хаза хилийта.берийн жоп)
Жам1:Ч1ерана хи,алхазарна х1аваъ,экханна хьун,аре,лаьмнаш деза.Адамашна оьшу Даймохк.
1алам лардар-иза Даймохк ларбар ду.Дфймох массарна оьшу.
4.Керла тема хьеххар
-Муьха шеран зама гойту вайна?
Тахана вайн урокан ц1е: «Б1аьсте йог1у»яздархо Хьусайн Сатуев.
Таханна хьехархочун мета Сайдатас йоьшур ю стихотворении.
Сайдат, ахьа къастош еша (венок)
-Шеран муьлха зама ю стихотворении т1ехь ялийнарг?
-Цуьнан муьлха билгалонаш гайтина цу т1ехь?(Малхо латта дохдина,сийна бай бу,зезагаш ду)
4.Хьехархочо д1айоьшу стихотворении.
6.Керла тема кхинд1а а хьехар
-Х1ун дохьуш йог1у б1аьсте?(малх,йовхо,буц,олхазарш,заза)
Х1инца вайн класстер-малх бу.Цунна з1енарш х1оттор ю!
8.Дешархоша дагахь йоьшу стихотворении
-Муха кхета шу «Акха г1езаш кхаьънаш дохуш..» бохучух
(1ай д1аяхнера б1аьста ц1а йог1у.Дика х1ум хилча вай кхаъ боккхий,иштта шаьш ц1айог1уш хазахеташ)
Т1екхечи, йохъели, зазадаьккхи
Б1аьсте уггар хаза шеран зама ю.
-Д1абеша стихотворении т1аьххьара биъ мог1а
-Муха кхета шу царах?
-Ирсе дахар- муха дахар ду аьлла хета шун?(машар болуш,школе воьдуш,болх беш,самокъадоккхуш)
Машар вайна беза,деза маьлхан г1аттар,деза маьрша латта.
Къастош еша хьан хуур дара?(время)
Тахана урокехь вай х1ун 1амийра?
Керла темех кхийтири шу?
Б1аьстенан билгалонаш йийцал.
Цакхеташ цхьаа висний?
Урок муха хийтира шуна?
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-899460
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил разработать концепцию развития допобразования детей до 2030 года
Время чтения: 2 минуты
В школах Тюмени запустят раздельный сбор отходов
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Утверждены сроки заключительного этапа ВОШ
Время чтения: 1 минута
Каждый третий российский школьник хотел бы стать разработчиком игр
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Марша йог1ийла что ответить
Рады приветствовать всех на grommus.com :aga:
Надеемся, что форум станет для вас приятным местом общения.
Если возникнут вопросы по работе форуме, с удовольствием ответим на все вопросы, а за одно и познакомимся.
Добро пожаловать меня! :flo:
Добро пожаловать меня! :flo:
Привет, добро пожаловать! Как там в Канаде?))
Привет, добро пожаловать! Как там в Канаде?))
ну пока жив,чего и тебе желаю))
Как бы скверно это ни прозвучало, но я рад видеть тебя :aga:
здраствуйте дорогие люди
теперь и я буду свами обшаться давно хотел найти чеченский форум салам алейкум са хоме вежари и йижари
Ва алейкум салам!
К тебе терь по этому нику обращаться што ли? :lalala:
Ва алейкум салам!
К тебе терь по этому нику обращаться што ли? :lalala:
не ну здорово я придумал
типерь все будут меня любить:soln:
Ассаламу 1алейкум, юртара кур къенти :bom:
Хьо хьен ю теш?! Мел хаз ю хьо :kukuk:
йовзар йоьлш ю д1а ца йицичи
Трудно быть звездой!))
Кхузар пенсионерш дукхох хенахь бийшан бу.. х1уар даракх бежнаш-керт лелош, е лелин боци..))
Офай, рада, рада, прям тряхнула стариной я тут хьо хьа гич))
Ассаламу 1алейкум, юртара кур къенти :bom:
Дефчули, hi :princes:
Ооо, Шпилька, марша йог1ийла!
Хьо хьу деш яр хьа ца йог1уш?))
Ассаламу 1алейкум, юртара кур къенти :bom:
Дефчули, hi :princes:
Да все там же росла))
Вы хоть в репутации напишите ху из ху?)
Не ну меня то тебе грех не узнать ))))
Ассаламу 1алейкум, юртара кур къенти :bom:
Дефчули, hi :princes:
Ашадабыляхьи, хьар йак1 вяшта сесак! Ва 1алейкум ассалам, варахьматуллахьи. Хьо мичахь лилиш йар, мот гейтиш ерг?
пол бы еще знать)
Я тоже не знаю, не говоря, что ник не помню
Решила тебе помочь, но не судьба, ноль ю боху :chto:
Я тоже не знаю, не говоря, что ник не помню
Решила тебе помочь, но не судьба, ноль ю боху :chto:
грешна.
пол бы еще знать)
Это тааааааа Шпилька?:far:
Ассаламу 1алейкум, юртара кур къенти :bom:
Дефчули, hi :princes:
С возвращением.
Ойла марша йогъила!
Добро пожаловать в родные пенаты.)
на самом деле, соскучилась по нашей шатии-братии,
рада видеть всех, кто есть тут на данный момент, а еще надо будет
притащить тех, кто есть на связи:domoi:
Ой, я тоже как рада видеть тебя и остальных :bayan:
Слушай, а ты еще поешь, как раньше?)
Ой, я тоже как рада видеть тебя и остальных :bayan:
Слушай, а ты еще поешь, как раньше?)
прочитал а ты еще поешь(покушаешь) как раньше))
видимо голодный я)
Ассаламу 1алайкум ва рахьматуллах1, х1ай бусалбнаш!)
Х1у деш ду шу? Мух 1а шу?
Всем остальным нихао))
Соъ хьакхечи шун, г1оз ма яриг:baba yaga:
Ассаламу 1алайкум ва рахьматуллах1, х1ай бусалбнаш!)
Х1у деш ду шу? Мух 1а шу?
Всем остальным нихао))
Соъ хьакхечи шун, г1оз ма яриг:baba yaga:
Ва 1лейкум салам ва рахьматуллахи ва баракату :uraaa:
Марш-могш-г1оз йоги1йла хьо! :soln:
Ма дик ду хьо еан) Сколько лет, сколько зим))
Сегодня прям настоящий праздник, вон внизу еще Тапча вижу :roza:
Ва 1лейкум салам ва рахьматуллахи ва баракату :uraaa:
Марш-могш-г1оз йоги1йла хьо! :soln:
Ма дик ду хьо еан) Сколько лет, сколько зим))
Сегодня прям настоящий праздник, вон внизу еще Тапча вижу :roza:
Делер маршал хил шунаъ) дик ду даци-м ца хаъ сун пока што) хьам еан со))
Цхьаммо ма аллар : You’ll never get a second chanse to make a first impression
Цундела пришла не с пустыми руками, а с караваем)) ца йовзчарн со мел дик зуда ю д1а а хоитуш, йовзачарн дага йоитш)) отведайте хлеба-соли)
Ах де даьккхин шун х1ар болх беш)
Ах де даьккхин шун х1ар болх беш)
Дашо хил хьа щи куьг :soln:
Хаар сун хьа уьлш ластин йог1ар йоци)))
Мел хаз дина, хьажахь :bayan:
Т1е г1алмакх чай молш хаз 1ир ду вай ин ша Аллах1))
Ин шаа Аллах1) из гуттар к1алд ю))
1але, как долго вспоминала как фото сюда вставлять)) минут 10 парилась) хорошо, что есть предварительный просмотр сообщения, иначе г1урт кегор бар.
Идушк, скажи-ка как тут статус поменять? Чет не припомню. Надо срочно указать марехь ю, для придания пущей важности своей и без того важной персоне.
Марша йог1ийла что ответить
Иман, случайно не этот?
Дуьне хьийзар ду дахар кхача деш
Вайшиъ къаьстина зама йохур ю,
Некъаш хедар ду со хьоьх хьегавеш,
Байлахь бисина безам боьлхур бу.
Зезаг даг т1ера лятта дужар ду,
Вейшиъ лялла некъ наха бустар бу,
Ас сей лаза дог карахь тяхкор ду,
Сирла ойланца 1алар лоьхар ю.
Б1аьр хих буьзна х1орд кийрахь ловзу са,
Даго туьтту д1а къаста деза хан
Гуьйре йохар ю шийла хиш 1енош
Десса оьхур ду хьо ца гуш денош.
Батто дети нур лята х1оьрсур ду
Ас и лехьа деш хьа ирс къуллар ду,
Сам ца хилла ирс мялха дуьненахь,
Ас хьо йоьхур ю сейна эхатахь.
Дуьне хьийзар ду зама кхача еш,
Некъаш хедар ду со хьоьх хьегавеш
Нагахь балано дог хьай 1овжадахь,
Хьайга сатуьйсуш со вуй хаалахь.
Ойбек,
I. Смотря на природу, я выхожу в дорогу
Ищу я затеряную в траве тропинку
Сердце бьётся неспокойно,
Торопя меня добраться до деревьев любви
Припев:
Я вижу издалеко, как ветер их колышет
Время сделало редкими истрепанные ветки.
Сладкая мысль их ласкает от души
Собирая в тени времена игр
Я пытаюсь их поймать, чтобы поиграть немного
Кажется, что я теперь в гостях у детства
II. Отцом посаженные и выращенные деревья любви
Они стоят в спокойствии, причиняя часто боль сердцу
Испытывая жажду, давая сладость тени
Отец задумчиво стоял под вами часто.
Припев:
Холодная осень, кружа своим ветром,
Уносит далеко много пожелтевших листьев,
Я пытаюсь их ловить, чтобы поиграть немного
Кажется, что я теперь в гостях у детства
III. Смотря на природу, я выхожу в дорогу
Ищу я затеряную в траве тропинку
Сердце бьётся неспокойно,
Торопя меня добраться до деревьев любви
Припев:
Ушло детство, оставляя меня далеко
Нет силы перелистать эти годы назад
Заснув, вижу я в сладком сне
Отцом посаженные и выращенные деревья любви
переведите,пожалуйста песню Са езар)
Дахар хьоьца дозалла.
Дега ц1ена ойла ю.
Ахь со хьайна гена теттарх.
Хьоьха вала лур вац со.
Хьом лел некъаш безам хеташ.
Г1ийла ойла еш 1а со.
Сунам еза хьо са езар.
Ирсе вехьа ахьа со.
Хьуна ала х1ума дац са.
Ийш яц сайха хер я хьо.
Бакъо ло хьа хьо хеста я.
Витахь хьайна вела со.
Марзо ерриг хьуна елла.
Ирсе безам лоьху ас.
Ахь бах со т1акх хьайна эшац.
Оьшуш хилча сунам хьо.
Альбина,
I. Хаза еъна б1аьсте вайна
Сирла кхетта можа малх
Цу мохо ша г1аш ду ловзош
Г1ийла вовше шабарш деш
Хьо ца вог1уш зама яг1ахь
До къамеле, дуьйлу са
Мичахь лела те сан безам
Бохуш соьга хоьтту цо
Припев:
Ма йитахь со хьайна елха
Дац сан ницкъ а, собар, яхь
Волий хьастахьа жима дог сан
Даим хьуна лезна и
Ирсе ехьа везачуьнца
Деле доьхуш йоьду хан
Хьоьца декъал хила лууш
Ас йоккху сайн йисна хан
II. Вайша вовше дагар дуьйцуш
Деха лаьтта ца к1ордош
Дог цхьаъ ала г1ерта хьоьга
Матто шегахь сеца до
Йог1у гуьйре ехахь вайна
Цуна хила г1ароллехь
Ирсан не1 вай елла цунна
Марша ян хьо ала вай
Припев:
Ма йитахь со хьайна елха
Дац сан ницкъ а, собар, яхь
Волий хьастахьа жима дог сан
Даим хьуна лезна и
Ирсе ехьа везачуьнца
Деле доьхуш йоьду хан
Хьоьца декъал хила лууш
Ас йоккху сайн йисна хан
Перевод:
I. Прекрасная пришла весна
Светло светит желтое солнышко
И ветер колышет ветви
Шепотом говоря друг с другом
Когда приходит время без тебя
Душа овладевает речью
Где же ходит любовь моя?
Спрашивает она у меня
Припев:
Не оставляй меня, плакать по тебе
Нету у меня, силы, гордости, терпения
Приди, приласкай мое сердце
Оно всегда болело для тебя
‘Сделай счатливой с любимым’
Прося у Всевышнего, время проходит
Хотя с тобою стать счастливой
Я провожу оставшееся время
II.
Разговаривая по душам, долго стоим
Сердце хочет сказать тебе что-то
Но язык проявляет нерешительность
Попроси нам наступающую осень
И оберегай ее
Давай, дверь в счастье мы откроем
И скажем ‘Добро пожаловать’.
Урок чеченского языка «Куцдош карладаккхар»
-Де дика дойла хьоме дешархой, марша дог1ийла лераме хьеший!
Дашо-хазво, Дашо – вазво,
Сий цо ойбу, сий цо дойу,
Мел и боккха хиларх, т1ера,
Дашо войу, лар а йоцуш.
-Мел боккха бу дешан ницкъ.
(Ц1ердош, хандош,билгалдош, ц1ерметдош, терахьдош, куцдош).
-Суна аш ала луур дара, стенах лаьцна дуьйцур ду вай таханлерачу урокехь?
Урокан ц1е: Куцдош карладаккхар.
-Д1аяде терахь, классера болх, урокан ц1е.
-Муьлха 1алашонаш х1итто мегар дара таханлерчу темина?
Сан 1алашонаш кху кепара хир ю:
Куцдашах лаьцна 1амийнарг карла а доккхуш, т1еч1аг1дар;
Нохчийн метта хазна йовзийтар, цуьнга безам кхоллар;
Къоман хазачу г1иллакхийн, Даймехкан, халкъан сий-лерам бан 1амош, дешархошца кхетош-кхиоран болх д1абахьар.
-Амма уьш кхочушъян суна шуьгара оьшур ду г1о-накъосталла, кийча дуй шу?
-Куцдош бохучу дешан х1оттаман тидам бе вай. Х1ун эр дара аша?
(Куцдош боху дош чолхе ду.(Куц) (Дош))
— Муьлхачу къамелан декъах олу вай куцдош?
(Даран я хиларан тайп-тайпана билгалонаш гойтучу къамелан декъах куцдош олу)
— Муьлхачу хаттаршна жоьпаш ло куцдашо? (Саидов Ахмед)
(Куцдош дар я хилар Муха? Маца? Мичахь? Х1унда? Х1ун 1алашо йолуш? хуьлу гойтуш а кхочуш-хиларан барам гойтуш а хуьлу.)
— Предложенехь куцдешан уьйр муьлхачу меженашца хуьлу?
(Предложенехь куцдош, сказуемица уьйр а йолуш, латам хуьлий лела.)
-Оьрсийн матте гочде куцдош боху дош.
-Ткъа оьрсийн маттахь наречие бохург х1ун ду хьа эр дара? (Межидов Алихан)
(Наречие это часть речи, которая обозначает признак действия предмета и отвечает на вопросы Как? Где? Когда? В какой степени? Зачем? С какой целью? В предложении наречия связаны со сказуемыми и в предложении чаще всего бывают обстоятельствами.)
1-ра т1едиллар: 1 тоба : схьакараде х1окху предложенешкахь куцдешнаш, билгалдаха церан тайпанаш. 2 тоба: х1ара предложенеш гочъе оьрсийн матте, билгалдаха куцдешнаш.
Стиглахь лепа дашо седарчий. На небе сияют золотые звезды.
Селхана г1ала ваханера со сайн деца. Я со своим отцом вчера ездил в город.
Дешархьама доьлху тхо школе. Мы ходим в школу, чтобы учиться.
3 тоба: куцдешнийн тайпанаш карладаха: Кластер х1оттае «Куцдош» бохучу темина.
Хенан – маца? Мацале? Маццалц?Тахана, сарале, сарралц
Бахьанин – Х1унда? Стенна? Х1ун бахьана долуш? Цундела, лаарна
Мухаллин я даран суьртан – муха? Мел? Цеххьана, бертахь, сиха
Бараман – Мел? Мича барамехь? Тоъал, дикка.
Юкъаметтигаллин, хаттаран куцдешнаш – Маца? Мича? Стенга?
1алашонан – х1ун 1алашо йолуш?
-Дийца, муьлхачу куцдешнийн хуьлу даржаш?
(Даран суьртан куцдешнийн кхоъ дарж хуьлу:
Юьхьанцара дарж – сиха вог1у
Дустаран дарж – сихо вог1у
Т1ехдаларан дарж – вуно сиха вог1у.
Стенах олу синонимаш а?
Стенах олу антонимаш а?
Хуучу хаарех пайда а оьцуш кхочуш дийр ду вай 3-г1а т1едиллар.
Дага даийта куцдош муьлхачу къамелан дакъошца уьйр йолуш хуьлу?
Муьлхачу хаттаршна жоп ло, предложенин муьлха меже хуьлий лела а.
Не1арх меллаша п1елг туьйхира. (даран суьртан латтам).
Воккха стаг шеен бешахь гира тхуна. (меттиган латтам)
Шена и вовзарна элира цо цуьнга и к1оршаме дешнаш. (Бахьанин латтам)
Майра дегнаш чахчадора ишттачу къийсамашкахь. (билг)
-Куцдош предложенехь тайп-тайпана латтамаш хуьлий лела.
-Муьлхачу билгалонашца къаьста куцдош билгалдашах? (Назирова Р.)
(Куцдош даран я хиларан тайп-тайпана билгалонаш гойту къамелан дакъа хиларе терра, цуьнан уьйр хандашца хиларца.)
Слайд 8.-Маь1ница дог1у куцдешнаш юккъе даладе. Дийца, уьш муьлхачу къамелан декъах кхолладелла.
Буьйсанна доладелла дог1а________________ а т1есерсаш дара. ______________ 1ийра иза не1арх п1елг бетташ, амма иза схьайоьллуш яцара. Хьо дукха ______________ лаьара суна хьо ган. ___________ саг1ийна х1ума елира нанас. Рашедана ________________ дахара тхо сийсара концерте.
Г1оьнна дешнаш: вийцарна, кхаанхьа, 1уьйранна, ехха, ца луъушехь.
Буьйсанна доладелла дог1а 1уьйранна а т1есерсаш дара. Ехха 1ийра иза не1арх п1елг бетташ, амма иза схьайоьллуш яцара. Хьо дукха вийцарна лаьара суна хьо ган. Кхаанхьа саг1ийна х1ума елира нанас. Рашедана ца луъушехь дахара тхо сийсара концерте.
Ца луъушехь-ца лууш (деепричастих)
Муьлхачу къамелан декъах кхоллало куцдешнаш?
Куцдешнаш тайп-тайпанчу къамелан декъах кхоллало:
2. терахьдашах – цхьаъ-цхьаццанхьа
4.Хандашах,причастех, деепричастех – ловза а ловзуш, цахуъушехь, г1аш вог1у стаг
5. ц1ердешнийн а, хандешнийн а баххашвовшахкхетарца – тайп-тайпана, хуьл-хуьлуш
-Х1инца, кхоллараллин т1едиллар кхочушдеш, хьовсур ду вай, шуна кицанаш муха хаьа.
-Х1окху кицанаш юкъахь т1е ца тоьуш дешнаш ду. Далийначу хаттаршка хьаьжжина, куцдешнашца т1едуза деза уьш.
Хабар дукха дийцинчо болх (мел?)____________________ бина.
Аьхка мало йинчо (маца?) ____________________________хало хьоьгу.
Яьсса х1ума (муха?) ________________________________ека.
Эсала уьстаг1 (мосазза?) _____________________________лергина.
Корта стигалах хьекхалахь а, когаш (мичахула?) ___________________лела.
Оьзда стаг (мичахь?) ____________________________ву оьзда.
Хабар дукха дийцинчо болх к1езиг бина.
Аьхка мало йинчо 1ай хало хьоьгу.
Яьсса х1ума ч1ог1а ека.
Эсала уьстаг1 шозза лергина.
Корта стигалах хьекхалахь а, когаш лаьттахула лела.
-Карладаьккхинчун жам1 а деш, куцдешнийн нийсаяздар т1еч1аг1де вай:
-Муьлха куцдешнаш яздо х1оьттина а, дефисца а?
Цхьа – боху дош т1екхетарца кхолладелла чолхе куцдешнаш х1оьттина яздо: цхьак1еззиг, цхьатерра, цхьажимма, цхьанаггахь.
Дош карладоккхуш кхолладелла чолхе куцдешнаш дефисца яздо: сих-сиха, бес-бесара, хаз-хаза, сар-сарахь, шар-шарахь, кест-кеста.Дап-диппехь, лап-липпехь, г1ап-г1иппехь
Ц1ахь бан белла болх.
— Синквейнах лаьцна хьан дуьйцур дара?
Синквейн французски дош ду. Церан маттахь«пхиъ»бохург ду и. Синквейн-иза цхьана бакъонций язйина жима стих ю. 1-ра мог1а-1 ц1ердош, 2-2 билгалдош, 3-3 хандош, 4-вай къамелехь юьйцуш йолчу х1уманах лаьцна хьайна хетарг. Диъ дош. 5- дуьйцучун жам1 деш далийна цхьа ц1ердош.
-Рог1ера т1едиллар хир ду х1ора тобано синквейн х1оттор.