Можно утверждать что политическое сознание ответ
Тест с ответами: “Политическое сознание”
1. Одна из черт коммунистической идеологии:
а) полное преодоление стихийно-рыночных основ экономики +
б) признание оптимальным регулятором экономических отношений свободного рынка товаров, труда, услуг, капиталов
в) разделение властей на три основные ветви: законодательную, исполнительную, судебную
2. Одна из черт коммунистической идеологии:
а) разделение властей на три основные ветви: законодательную, исполнительную, судебную
б) ликвидация частной собственности +
в) идея противоестественности и нежелательности резкого переустройства общества
3. Одна из черт коммунистической идеологии:
а) идея противоестественности и нежелательности резкого переустройства общества
б) признание оптимальным регулятором экономических отношений свободного рынка товаров, труда, услуг, капиталов
в) идея бесклассового общества, основанного на принципах равенства и социальной справедливости +
4. Этот термин не связан с понятием «политическая психология»:
а) теоретическое сознание +
б) здравый смысл
в) повседневная жизнь
5. Принцип: «Государство — ночной сторож» абсолютизировали сторонники такой политической идеологии:
а) фашизма
б) консерватизма
в) либерализма +
6. Использование СМИ в политической жизни общества позволяет склонить общественное мнение в поддержку того или иного политического курса, так ли это:
а) нет
б) да +
в) отчасти
7. Использование СМИ в политической жизни общества позволяет стандартизировать и унифицировать мнения, поведенческие ориентиры граждан, так ли это:
а) нет
б) отчасти
в) да +
8. Политическая идеология отличается аморфностью и подвижностью, так ли это:
а) нет +
б) отчасти
в) да
9. Политическая идеология непосредственно отражает политическую действительность, так ли это:
а) да
б) отчасти
в) нет +
10. Политическое сознание представляет собой образ такой действительности в голове человека:
а) экономической
б) политической +
в) общественной
11. Политическое сознание представляет собой отношение человека к такой действительности:
а) политической +
б) экономической
в) социальной
12. Что является главной особенностью СМИ по сравнению с обычными средствами коммуникации:
а) распространение культуры
б) прямая связь с общественностью +
в) политическое просвещение
13. К какому понятию следующее определение:
«Совокупность теоретических и обыденных знаний, оценок, настроений и чувств, посредством которых осознаётся сфера политики социальными субъектами, опосредуются их отношения с политическими структурами и обосновываются их притязания на власть»:
а) политическое сознание +
б) политические настроения
в) теоретическое политическое сознание
14. Что не относится к характерным чертам обыденного политического сознания:
а) формируется в повседневной жизни
б) отличается отрывочностью, мозаичностью, размытостью
в) отражает существенные факторы политической жизни +
15. Что относится к характерным чертам обыденного политического сознания:
а) формируется в повседневной жизни +
б) не формируется в повседневной жизни
в) отражает существенные факторы политической жизни
16. Необходимо установить соответствие между политической идеологией и её сторонником:
либерализм:
а) Каутский
б) Джефферсон +
в) Тэтчер
17. Необходимо установить соответствие между политической идеологией и её сторонником:
консерватизм:
а) Джефферсон
б) Муссолини
в) Тэтчер +
18. Необходимо установить соответствие между политической идеологией и её сторонником:
марксизм:
а) Тэтчер
б) Каутский +
в) Муссолини
19. Необходимо установить соответствие между политической идеологией и её сторонником:
фашизм:
а) Тэтчер
б) Джефферсон
в) Муссолини +
20. Семья, религия и мораль являются важнейшими ценностями:
а) либерализма
б) консерватизма +
в) фашизма
21. Семья, религия и мораль не являются важнейшими ценностями:
а) марксизма +
б) консерватизма
в) оба варианта не верны
22. Для какой идеологии характерно отрицание государства:
а) либерализма
б) анархизма +
в) консерватизма
23. Для какой идеологии характерен принцип невмешательства государства в экономику страны:
а) неоконсерватизма
б) неонацизма
в) неолиберализма +
24. Составной частью какой идеологии является идея отказа от демократической системы в пользу сильной диктаторской власти:
а) консерватизма
б) фашизма +
в) либерализма
25. Неизбежность социалистической революции стала основой философии этой идеологии:
а) социал-реформизма
б) либерализма
в) марксизма-ленинизма +
26. Стабильность и порядок являются базовыми принципами:
а) марксизма
б) консерватизма +
в) либерализма
27. Свобода личности является главной ценностью:
а) либерализма +
б) марксизма
в) консерватизма
28. Как называется наука об особой сфере жизнедеятельности людей, связанной с властными отношениями, с государственно-политической организацией общества:
а) психология
б) философия
в) политология +
29. Термин «Идеология» был введён в оборот в этом веке:
а) в 18 +
б) в 17
в) в 19
30. Политическое сознание является одной из форм:
а) общественной психологии
б) общественного сознания +
в) философии
1. Свобода частного предпринимательства входит в число неотчуждаемых прав и свобод личности и предстает как свобода …
(+) с выгодой для себя создавать общественно значимые материальные и нематериальные ценности
как право на девиацию в тех сферах, которые не регулируются законом
везде и любой ценой делать деньги, получать прибыль, приращивать капитал
не ограниченная ничем, кроме закона, стоящего на страже интересов других
2. То обстоятельство, что государственная власть выступает от имени всего общества, предопределяет такую специфическую ее черту, как …
верховенство
моноцентризм
(+) публичность
всеобщность
3. Знания о мире политического характеризуют политическую культуру через призму … ориентации
аффективной
(+) познавательной
поведенческой
оценочной
4. Реальной истории возникновения политики соответствует суждение: …
Политики (правители) появились, потому, что сильно стремление отдельных людей к власти
Политику привнесли в общественную жизнь политические партии и их харизматические лидеры
(+) Политика – результирующий продукт усложнения отношений между людьми, связанного с возникновением семьи, частной собственности и государства
Политику выдумали древние мудрецы, решившие облагодетельствовать человечество намного веков вперед
5. По отношению к отцу-основателю советского государства В.И. Ленину Б.Н. Ельцин предстает в облике …
лидера-охранителя
лидера-ренегата
лидера-последователя
(+) лидера-реформатора
6. Под политической элитой как групповым лидерством понимается …
организационно упорядоченная группа, объединяющая приверженцев той или иной идеологии и служащая для борьбы за власть
группа давления, воздействующая на власть с целью обеспечения специфических интересов той или иной общности людей (профессиональной, этнической и т.д.)
(+) привилегированное меньшинство, непосредственно участвующее в принятии важнейших политических решений
7. В РФ защиту нарушенных или оспоренных гражданских прав осуществляет …
прокуратура
Министерство юстиции
(+) суд
Омбудсмен (уполномоченный по правам человека)
8. В зависимости от места, которое партия занимает в политической системе, различают партии:
Идеологические и прагматические
(+) Правящие и оппозиционные
Кадровые и массовые
Автократические и демократические
9. Партии, находящиеся в оппозиции:
Вообще не обладают политической властью
(+) Обладают, но в масштабах, меньших, чем правящие партии
Имеют объем власти, не уступающий объему власти правящих партий
10. Стремясь объединить различные слои населения вокруг своей программы, партия тем самым выполняет функцию:
Социального представительства
(+) Социальной интеграции
Социальной адаптации
Социальной стратификации
11. Наиболее общее название партийно-политической системы, обозначающее наличие в стране трех и более партий:
Плюралистическая
(+) Многопартийная
Гетерогенная
Дихотомическая
12.Самой высокой стабильностью характеризуется правительство:
При многопартийной системе без доминирующей партии
Многопартийной системе с доминирующей партией
Системе «двух с половиной партий»
(+) Бипартизме
13. Однопартийная система и демократия:
Понятия, которые вполне совместимы друг с другом
Понятия, которые, если и совместимы, то лишь отчасти
(+) Понятия, которые несовместимы вовсе
14. Политический рынок очень часто определяют как «рынок власти». Основными производителями политического товара на этом рынке выступают:
(+) Политические партии
Государственные органы
Избиратели
Лоббистские структуры
15. В либеральной традиции государство трактуется как …
ТЕСТ по теме «Политическое сознание и политическое поведение»
по теме «Политическое сознание и политическое поведение»
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ
с. Екатериновка м.р. Красноярский
Захарова Инна Аркадьевна
1. ВЫБОР ОДНОГО ИЛИ НЕСКОЛЬКИХ ВАРИАНТОВ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ ИЗ ПРЕДЛОЖЕННОГО ПЕРЕЧНЯ ОТВЕТОВ.
1. Политическое сознание является одной из форм:
1) общественного сознания
2) общественной психологии
4) общественного бытия
«Государство, общество должны опираться на опыт и устои предков». Для какой политической идеологии данное высказывание является ведущим, основным:
« В своих же собственных интересах наиболее богатая часть общества, получающая максимальные доходы, должна тратить часть их на социальные программы, поддерживать малообеспеченные категории населения». Для какой политической идеологии это требование является ведущим, основным:
1) консервативной 3) либеральной
2) социал-демократической 4) коммунистической 1
4. Верны ли следующие суждения о политических идеологиях?
А. Основополагающей ценностью для идеологии консерватизма является уважение обычаев и традиций предков.
Б. Либеральная идеология признает ценность коллективизма и приоритет коллективного сознания над индивидуальным.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 2
2. ВЫЯВЛЕНИЕ СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ПОНЯТИЙ С ПОМОЩЬЮ СХЕМ И ТАБЛИЦ.
1. Впишите слова, пропущенные в схеме:
т
ипы политических идеологий
ипы политических идеологий
либеральная
социалистическая
2. Впишите слова, пропущенные во фрагменте таблицы:
ФУНКЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ИДЕОЛОГИИ
ЕЁ СУЩНОСТЬ
Образовательно-воспитательная
Овладение массовым политическим сознанием, конструирование групповых ценностей
Создание позитивного образа проводимой политической линии, ее соответствие интересам социальных групп, нации, государства
Мобилизационная
Стимулирование целенаправленных действий граждан на выполнение поставленных задач
Ответ: пропагандистский
3.Впишите слова, пропущенные во фрагменте таблицы:
УРОВНИ ПОЛИТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ
ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА
Идеолого-теоретическое
Отражает факторы, закономерности. Результат деятельности ученых.
Формируется стихийно, в практической деятельности. Формируются эмпирические представления, практические знания
Ответ: обыденное
3. УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ ПОЗИЦИЙ, ПРЕДСТАВЛЕННЫХ В ДВУХ МНОЖЕСТВАХ.
Установите соответствие между идеологиями и ценностями, которые они провозглашают: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1) частная собственность, традиционализм, стабильность, порядок
2) частная собственность, индивидуализм
3) оправдание власти сильного перед слабым, национальный милитаризм
Установите соответствие между идеологиями и ценностями, которые они провозглашают: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
индивидуальные права и свободы личности;
равные стартовые возможности для всех граждан;
уважение к традициям и обычаям предков.
индивидуальные права и свободы личности; Б) консерватизм.
равные стартовые возможности для всех граждан;
уважение к традициям и обычаям предков.
3.Установите соответствие между формами политического поведения и их примерами
ФОРМЫ ПОЛИТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
3) Голосование на выборах
4) Участие в работе политических партий
4.Установите соответствие между чертами политической идеологии и формами в которых она существует: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ЧЕРТ И ФОРМ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ИДЕОЛОГИИ
А) социально-политическая теория
Б) выдвигает систему ценностей
В) тенденция к упрощению, стремление выдать одну сторону действительности за полную ее картину
Г) политическая программа
Д) в сознании граждан, политическом поведении
4. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ ФАКТОВ И МНЕНИЙ.
(А)Формирование политического сознания слагается из процессов разного уровня и требует междисциплинарного изучения. (Б)При этом пока не решена задача определения специфики психологического подхода к этому сложному феномену, что не способствует его эмпирическому исследованию. (В)Но уже наметилось определенное разделение труда между специалистами разных областей знания. (Г)Для политической философии политическое сознание
— это прежде всего часть сознания общества, основной метод анализа которого состоит в соотнесении его с образом жизни нации, с экономикой и другими объективными процессами, происходящими в обществе. (Д) Некоторые политические философы предлагают в политическом сознании выделить два уровня: уровень теоретический и уровень государственно-
бюрократический, т. е. уровень принятия решений. 3
Определите какие положения текста имеют
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
3) характер теоретических утверждений
5. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ ПРЕДЛАГАЕМОМУ КОНТЕКСТУ.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором ряд слов пропущен.
«Либеральная _____________ (1) зарождается в Западной Европе на рубеже XVIII – XIX веков. Главная ценность либерализма – свобода и независимость человека в экономической и политической области. Государство не должно вмешиваться в экономическую жизнь, предоставляя основной простор свободной ___________ (2), предпринимательской инициативе.
Либералы признают равенство ____________ (3) и в правовом и политическом отношении, естественные права и свободы личности, ломку сословных перегородок. Естественные, природные ____________ (4) человека – жизнь, свобода, собственность. Их гарантирует __________ (5). Свобода человека гарантируется законом и, прежде всего, заключается в независимости личности от общества. Либеральная доктрина предполагает равенство возможностей, равенство в судах, но не равенство в экономике, его нет и не должно быть. Все, и богатые, и бедные, должны платить равные налоги.
Избирательная система в либеральной трактовке допускает наличие ____________ (6) – например, имущественного или же образовательного». 4
Выберите из предлагаемого ниже списка слова, которые необходимо вставить в пропуски.
А) цензы, Б) государство, В) идеология, Г) общество, Д) граждане,
Е) конкуренция, Ж) реформа, З) ответственность, И) права.
A) отношения Б) политология B) управление Г) политический процесс Д) развитие Е) общественные сферы Ж) социальные группы 3) власть И) общественные движения
человек должен развивать присущие ему __________(5) 6
А)идеологии Б)личности В)цивилизацией Д)человека
6. НАХОДИТЬ, ОСОЗНАННО ВОСПРИНИМАТЬ И ТОЧНО ВОСПРОИЗВОДИТЬ ИНФОРМАЦИЮ, СОДЕРЖАЩУЮСЯ В ТЕКСТЕ И ПРИМЕНЯТЬ ИХ В ЗАДАННОМ КОНТЕКСТЕ. (28)
Прежде, чем отвечать на вопросы и выполнять задания, внимательно прочитайте текст. Прямые ответы на многие вопросы содержатся в самом тексте.
Важно в процессе предварительного чтения четко определить, к какой содержательной линии курса обществознания относится предложенный текст («Общество», «Познание», «Духовная жизнь общества», «Экономическая сфера жизни общества», «Социальные отношения», «Политика» и «Право». Такое соотнесение необходимо, поскольку, как не раз отмечалось, часть заданий предполагает привлечение контекстных знаний.
Определите основную идею текста.
Общий принцип простой — отвечать в том порядке, в котором они представлены в работе. Выполнить последующее задание подчас невозможно, если не найден ответ на предыдущий вопрос.
Внимательно прочитать задание. Отвечайте точно на поставленный вопрос. Избегайте неполных ответов.
внимательно прочитать задание;
понять, что именно требуется для успешного ответа;
уяснить, из каких частей складывается задание;
стараться выполнить все задание;
если вы можете ответить только на часть задания, обязательно запишите ответ (оценивается каждый элемент ответа, неполный, но правильный ответ принесет вам лишние баллы);
не выходите за рамки вопроса, не пытайтесь написать все, что вы знаете по проблеме, не оценивайте мнение автора и не стремитесь высказать свою точку зрения, если это прямо не предусмотрено заданием;
старайтесь иллюстрировать ответ конкретными фактами;
сформулировав ответ, проверьте его правильность.
Политическое сознание и политическое поведение
Текст. Современные российские ученые об исследовании политического сознания.
Формирование политического сознания слагается из процессов разного уровня и требует междисциплинарного изучения. При этом пока не решена задача определения специфики психологического подхода к этому сложному феномену, что не способствует его эмпирическому исследованию. Но уже наметилось определенное разделение труда между специалистами разных областей знания. Так, для политической философии политическое сознание — это прежде всего часть сознания общества, основной метод анализа которого состоит в соотнесении его с образом жизни нации, с экономикой и другими объективными процессами, происходящими в обществе. Некоторые политические философы предлагают в политическом сознании выделить два уровня: уровень теоретический и уровень государственно-бюрократический, т. е. уровень принятия решений.
Политическая социология выделяет в политическом сознании идеологический и массовый уровни и сосредоточивает свое внимание на раскрытии содержательных характеристик консервативного, либерального, реформистского, революционного и иных типов сознания. В последние годы политические социологи много внимания уделяют изучению массового политического сознания, которое представляет собой сочетание установок, сформировавшихся вне этого сознания (в сфере специализированной идеологической деятельности), и выводов, полученных в результате самостоятельного анализа индивидом или группой общественно-политической действительности. Усвоенные в готовом виде установки могут рассматриваться как стереотипы, поскольку их отличает стандартность, повышенная устойчивость и необязательность логически рациональной обоснованности. Сейчас несомненна актуальность изучения массового политического сознания как особого феномена общественного сознания, выработанного всей массой членов общества, а не представителями только специализированных видов духовно-познавательной деятельности. В ходе трансформации российского общества ушла в прошлое единая официальная идеология. Политические взгляды людей, их настроения и чувства представляют собой все более сложную мозаику. Политическая социология, фиксируя изменения в конфигурации массового политического сознания, не углубляется в рассмотрение их глубинных психологических закономерностей.
Исследования политического сознания средствами политической психологии характеризуется стремлением соединить анализ политического содержания с индивидуальными и групповыми механизмами его функционирования и формирования. Хотя такая задача и формулируется исследователями, но пока она далека от своего эффективного решения. В политико-психологических исследованиях для описания политического сознания широко применяются психологические категории (установки, стереотипы, ориентации, интересы, ценности и т. д.).[ 7 ]
2) Какой факт, приведенный в тексте, является аргументом, доказывающим необходимость комплексного подхода к изучению политического сознания?
3) Чем объясняют авторы актуальность исследования массового политического сознания в российском обществе? Используя знания обществоведческого курса, перечислите любые три типа политических идеологий, существующих в современном обществе.
4) В чем заключаются особенности в подходе к изучению политического сознания представителями трех различных политических наук? Привлекая обществоведческие знания, перечислите три функции политического сознания, приведите характеристики к каждой из них.
Комментарии:
Даже беглое знакомство с текстом позволяет безошибочно определить, что по содержанию текст относится к междисциплинарной области: политической философии, политической социологии, политической психологии. Что касается видовой принадлежности, то скорее всего этот текст, созданный в учебных целях: в нем в обобщенном виде изложены современные представления о политическом сознании
Первые два задания ориентируют на поиск необходимой информации в тексте.
В первом задании ученики должны из текста выделить формулировку понятия для в рамках политической философии: «политическое сознание — это прежде всего часть сознания общества, основной метод анализа которого состоит в соотнесении его с образом жизни нации, с экономикой и другими объективными процессами, происходящими в обществе.
Во втором задании ученики могут выделить из текста следующий аргумент «Формирование политического сознания слагается из процессов разного уровня и требует междисциплинарного изучения. При этом пока не решена задача определения специфики психологического подхода к этому сложному феномену, что не способствует его эмпирическому исследованию».
В задании 3, кроме задания на поиск информации по тексту, проверяются теоретические знания обучающихся о типах политических идеологий. При выделении актуальности изучения массового политического сознания как особого феномена общественного сознания нужно указать следующее «В ходе трансформации российского общества ушла в прошлое единая официальная идеология. Политические взгляды людей, их настроения и чувства представляют собой все более сложную мозаику». Могут быть перечислены следующие типы политической идеологии: консервативная (неоконсервативная), либеральная (неолиберальная), социалистическая…
В 4 задании кроме задания на поиск информации по тексту требуется применить теоретические положения, изученным в курсе, то есть с контекстными знаниями.
Для политической философии политическое сознание — это прежде всего часть сознания общества, основной метод анализа которого состоит в соотнесении его с образом жизни нации, с экономикой и другими объективными процессами, происходящими в обществе
Политическая социология выделяет в политическом сознании идеологический и массовый уровни и сосредоточивает свое внимание на раскрытии содержательных характеристик консервативного, либерального, реформистского, революционного и иных типов сознания.
Исследования политического сознания средствами политической психологии характеризуется стремлением соединить анализ политического содержания с индивидуальными и групповыми механизмами его функционирования и формирования. В политико-психологических исследованиях для описания политического сознания широко применяются психологические категории (установки, стереотипы, ориентации, интересы, ценности и т. д.)
В целом в организации и функционировании власти политическое сознание выполняет следующие функции: когнитивную, что выражает потребность человека и общества в отображении и уточнении групповых и загальноколективних интересов; идеологическую, что характеризует потребность в защите интересов группы или общества в целом; коммуникативную, что обеспечивает взаимодействие субъектов и носителей политических отношений между собой и с институтами власти; прогностическую, выражающая способность группы или общества к гипотетической оценки возможного развития политических процессов и воспитательную, что задает политической активности людей желаемый для общества или группы направление, которое соответствует тем или иным идеалам класса, нации, государства.
7. САМОСТОЯТЕЛЬНО РАСКРЫВАТЬ СМЫСЛ КЛЮЧЕВЫХ ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ И ПРИМЕНЯТЬ ИХ В ЗАДАННОМ КОНТЕКСТЕ.
1. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическое сознание». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию об уровнях политического сознания, и одно предложение о функциях политического сознания.
2. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическая идеология». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о типах политической идеологи, и одно предложение о роли политической идеологии в жизни общества.
3. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическое поведение». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о психических процессах, влияющих на политическую деятельность, и одно предложение о формах политического поведения.
Комментарии: Выполнение данного задания открывает три источника информации, позволяющий судить об уровне подготовки учащихся:
1) определение (раскрытие смысла) указанного базового понятия,
2) использование данного понятия в правильном контексте (включение его в связи с другими понятиями, формулирование понятий),
3) характер приводимых суждений (предложений) с точки зрения их корректности.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1. Политическое сознание – это совокупность распространенных в обществе теорий, идей, взглядов, представлений, выражающих отношение людей к политическому строю, деятельности политических институтов и лидеров.
2. Обыденный уровень отражает понимание политических событий через призму повседневной жизни, характеризуется нечеткостью, бессистемностью, противоречивостью.
3. Функциями политического сознания являются позновательно-информационная, оценочная, идеологическая, регулятивная, мобилизационная, интегрирующая, коммуникационная
1.Политическая идеология– система базовых идей, отражающих политические явления и процессы, в соответствии с которыми формируются политическое сознание и жизненная позиция личности, социальных групп, общества в целом.
2. Типами политической идеологии являются консервативная (неоконсервативная), либеральная (неолиберальная), социал-демократическая, коммунизм, анархизм.
3. Ролью идеологии в политической жизни является укрепление объединения людей в одной политической организации.
1. Политическое поведение – это совокупность сознательных действий и бессознательных поступков направленных на достижение какой – либо социально значимой цели, действий, порождаемых традициями или вызванных эмоциональным состоянием индивида.
2. Психические процессы, влияющие на политическую деятельность могут быть восприятие, мышление, эмоции.
3. Формами политического поведения по степени активности являются активные (участие в выборах, демонстрациях, митингах, референдумах) и пассивные (неучастие в выборах, митингах, демонстрациях)
8. КОНКРЕТИЗИРОВАТЬ ПРИМЕРАМИ ИЗУЧЕННЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ПОНЯТИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК, ФОРМИРУЮЩИХ ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИЙ КУРС.
1. На трех примерах покажите роль идеологии в политической жизни общества.
2.Назовите любые три способа политического участия граждан и проиллюстрируйте каждый из них соответствующим примером.[ 8 ]
Комментарии к первому заданию:
Это задание следует начать с припоминания функций идеологии в политической жизни общества: мировоззренческая, ценностная, мотивационная, легитимизационная, интегрирующая. Затем уместно обратиться к фактам политической жизни и конкретизировать отдельные функции. Например, мирровозренческая – коммунистическая идеология в СССР создала представления о построении идеального общества.
Ценностная – основной ценностью в либеральной идеологии является уважение, обеспечение прав и свобод человека, что легло в основу всех современных Конституций.
Мотивационная – националистическая идеология в ряде стран стало основой для политических решений (запрет русского языка на территории Латвии), вандализм по отношению к памятникам Великой Отечественной войны.
9. ПРИМЕНЯТЬ ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ ПО АКТУАЛЬНЫМ СОЦИАЛЬНЫМ ПРОБЛЕМАМ.
Один из молодых людей, беседуя с журналистом о роли изучения политологических знаний, откровенно ответил на ряд его вопросов. Высказывания молодого человека приводятся ниже.
Является ли политическая культура молодого человека демократической? Аргументируйте свой ответ. [ 9 ]
Это особый тип задания – задачи: есть условие, есть вопрос. Задача построена на выражении некой позиции, сложившейся в общественном мнении. Нужно вспомнить, что такое политическая культура, типы политической культуры и политическое поведение и выяснить к какому типу политической культуры это высказывание относится или политическому поведению.
В ответе указывается, что политическая культура молодого человека не является демократической (абсентеизм)
Представлены следующие аргументы:
1) в политическом сознании молодого человека объективные научные знания вытеснены житейскими представлениями;
2) он ориентирован на конфронтацию;
3) отношение к основной политической роли избирателя противоречит демократическим ценностям.
К каким идеологическим направлениям вы бы отнесли следующие высказывания?
«Величайшей ценностью, завоеванной государством, является ценность неотчуждаемых прав личности, священных прав свободы совести, слова, собраний, союзов, передвижения: неприкосновенность личности вообще. Этим самым индивидуальная личность противопоставлена большинству, государственной власти и пользе как равноправный и равносильный субъект…» (Б.П. Вышеславцев).
«Отрицание исторической преемственности есть отрицание и разрушение исторической реальности, нежелание знать живой исторический организм… Никакое творческое движение, никакое образование новых качеств не могут разрушать и сметать уже кристаллизовавшиеся исторические ценности и качества» (Н.А. Бердяев»
Сделайте выводы об идеологических направлениях на основании приведенных текстов. Приведите два положения. Опираясь на текст и знания курса, приведите по два аргумента по каждому положению.
3. Выступления антиглобалистов в ряде городов Европы в 2001-2003 гг. сопровождались столкновениями с полицией; они оставили после себя разбитые витрины магазинов, перевернутые и сожженные автомашины, груды мусора. Определите тип политического поведения участников этого движения? Приведите два аргумента к своей позиции.
1. Групповое, отклоняющееся, экстремистское.
Аргументы: 1. Группа людей (антиглобалисты) 2.Столкновения с полицией 3. Нарушали правовые нормы ( разбитые витрины магазинов, перевернутые и сожженные автомашины) 4. Формы протеста опасны для безопасности окружающих.
10. СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ, ОБОБЩАТЬ СОЦИАЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ, УСТАНАВЛИВАТЬ И ОТРАЖАТЬ В СТРУКТУРЕ ПЛАНА ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ИЕРАРХИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ СВЯЗИ СОЦИАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ, ЯВЛЕНИЙ И ПРОЦЕССОВ.
1. Вам поручено составить развернутый ответ по теме «Влияние политического сознания на политическое поведение». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два и более детализированы в подпункты.
2. Вам поручено составить развернутый ответ по теме «Роль политического сознания в современном обществе». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два и более детализированы в подпункты.
3. Вам поручено составить развернутый ответ по теме «Политическая психология как составная часть политического сознания». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два и более детализированы в подпункты.
Комментарии:
Выполнение задания 35 дает представление о том, сложилось ли у выпускников целостное, системное понимание социальных явлений. Важно ученику определить тип темы (односоставный, узкий, односоставный широкий, двусоставный и т.д.) в данном контексте тип темы: двусоставный.
Следующим шагом после выделения основного круга вопросов, охватываемых поставленной темой, является определение тех из них которые поддаются конкретизации, детализации в виде последовательных позиций.
Например, «Влияние политического сознания на политическое поведение»
1.теоретический
2. обыденный
1.причины
2. следствия
11. РАСКРЫВАТЬ СМЫСЛ АВТОРСКОГО СУЖДЕНИЯ, ПРИВЛЕКАТЬ ИЗУЧЕННЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК, САМОСТОЯТЕЛЬНО ФОРМУЛИРОВАТЬ И КОНКРЕТИЗИРОВАТЬ ПРИМЕРАМИ СОБСТВЕННЫЕ СУЖДЕНИЯ, ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ.
«Вера — то, ради чего умирают; идеология — то, ради чего убивают» (Антони Бенн (род. 1925), британский политик).
«У того, кто в шестнадцать лет не был либералом, нет сердца; у того, кто не стал консерватором к шестидесяти, нет головы» (Бенджамин Дизраэли (1804—1881), английский политический деятель).
«Идеи вообще ничего не могут осуществить. Для осуществления идей требуются люди, которые должны употребить практическую силу» (немецкий мыслитель К.Маркс). 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ.
1. Гозман Л. Я. Политическая психология / Л. Я. Гозман, В. Б. Шестопал. — Ростов-на-Дону, 1996.- С. 126- 128.
3. Лазебникова А.Ю. ЕГЭ. Обществознание: сбороник заданий: методическое пособие для подготовки к ЕГЭ. М.: Экзамен, 2015, с.6
2. Портал Решу ЕГЭ (Задания для подготовки к ЕГЭ): [Электронный ресурс] Режим доступа: http://soc.reshuege.ru/test/ 18.02.2015
4 4 Лазебникова А.Ю. ЕГЭ. Обществознание: сбороник заданий: методическое пособие для подготовки к ЕГЭ. М.: Экзамен, 2015, с.6
5 Лазебникова А.Ю. ЕГЭ. Обществознание: сбороник заданий: методическое пособие для подготовки к ЕГЭ. М.: Экзамен, 2015, с.6
7 Гозман Л. Я. Политическая психология / Л. Я. Гозман, В. Б. Шес топал. — Ростов-на-Дону, 1996.- С. 126- 128.