Математическое обеспечение и администрирование информационных систем что это за профессия

Почему бакалавриат в России готовит ИТ-недоучек? Советы первокурсникам

Поздравляю всех поступивших в ВУЗ!

Хочу поделиться некоторыми мыслями по поводу ИТ-образования в России. Шо, опять?!

В настоящее время Россия переходит на систему бакалавр+магистр. Переходит с большим скрипом.

Чему учат

Что же за зверь такой «бакалавр»?
Откроем новый образовательный стандарт (для примера специальность 230200 «Информационные системы и технологии»).
Бакалавра учат 4 года, из них:
13% Гуманитарный, социальный и экономический цикл
27% Математический и естественнонаучный цикл
1% Физ-ра
3% Практика, НИР
6% Аттестация, диплом
Собственно на предметы по специальности остается ровно 50%. В предыдущем стандарте было 45%.
В эти 50% еще входят такие далекие от компьютеров предметы, как метрология и БЖД.

Если открыть список курсов Computer Science какого-нибудь европейского (Кембридж) или американского (МИТ) ВУЗа, то видно что на загнивающем Западе к образованию относятся более прагматично. Беглый обзор дает основания считать, что в computer science за рубежом все предметы так или иначе связаны со специальностью. Оторванных дисциплин нет — если есть экономика или математика, то она дается применительно к ИТ.
Это оказалось неправдой, спасибо MaximKat. Соотношение профильные/непрофильные предметы на Западе примерное такое же как у нас (хотя это зависит от университета, а у нас жестко прописано в образовательном стандарте).

Я не буду спорить, хорошо или плохо наличие гуманитарных предметов или вопрошать зачем программисту матан, макроэкономика и экология. Факт в том, что они здорово кушают часы основной программы.

Диплом. Дипломный проект специалиста должен быть завершенной разработкой. Выпускная работа бакалавра — некое «исследование» по теме. Нагони туману и налей воды. Никакого проектирования.

Как учат

Вторая проблема: у нас предметы часто преподаются без взаимосвязи друг с другом и в отрыве от основной специальности. Преподаватели не утруждают себя объяснением, зачем вообще нужен их предмет, какие дисциплины являются смежными, как это потом понадобится на практике? Оно и не надо: в отличие от зарубежных студентов, у нас просто нет выбора — почти все предметы обязательны. Отсутствие дисциплин по выбору — еще один недостаток. Конечно, в стандарт заложены часы на курсы по выбору студента, но в реальной жизни это все остается на бумаге.

В итоге качество подготовки выпускников и их компетенции не соответствует ожиданиям бизнеса. И наоборот, предложения на рынке труда не соответствуют ожиданиям выпускников 🙂 Одной из причин этого является то, что бизнес слабо сотрудничает с ВУЗами — хороших специалистов он хочет получить «на блюдечке», без затрат.
Что должен уметь специалист с точки зрения крупнейших ИТ-фирм можно посмотреть здесь.

Что делать?

Если вы собираетесь поступать на ВМК МГУ, на физтех или учиться за рубежом — дальше можно не читать 🙂 Текст для среднестатистического абитуриента/студента.

Советую почитать образовательный стандарт по своей специальности: перечень образовательных стандартов, рубрикатор специальностей. Учтите, что коды специальностей менялись уже 2 раза, например, «Информационные системы и технологии» были 071900, потом стали 230200, а теперь уже 230400.

Что дальше?

По окончании бакалавриата изучите возможность поступления в магистратуру. Насколько «сильная» она у вас в ВУЗе? Возможно стоит поступить в другой ВУЗ или немного поменять специальность?
В последнее время появились серьезные платные магистратуры с высоким уровнем подготовки (например, тыц, тыц).

Источник

Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (бакалавриат)

Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

Степень: Академический бакалавр

Наиболее распространенные экзамены при поступлении:

Для того чтобы успешно поступить в вуз по специальности «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», необходимо сдать несколько экзаменов. Это русский язык (единый для любого направления или учебного заведения, тест), математика (профильная дисциплина, требует наилучших знаний в своей области). Помимо того, вы также сможете выбрать между двумя экзаменами: физикой или информатикой и ИТ, в зависимости от своих личных предпочтений и умений.

Данная специальность лучше всего подходит тем, кто хорошо разбирается как в математике, так и в ИТ. Если вы выберете данную специальность, то ваша деятельность будет заключаться в разработке программного обеспечения, развитии областей использования (и в самом использовании) средств вычислительной техники.

Краткое описание

Сегодня в каждой, даже самой маленькой, компании есть один, а то и несколько, компьютеров или ноутбуков. Именно поэтому математик-программист легко может выбрать себе место службы. Это уже не говоря о различных государственных учреждениях, банках и налоговых, научных институтах, промышленных организациях и проектных, конструкторских и технологических компаниях.

Сроки обучения

На самом деле, сроки обучения для большинства направлений одинаковы. Зависят они лишь от выбранной формы обучения. Так, если вы хотите поступить на очную (или дневную) форму, то проучитесь в вузе лишь 4 года. Для тех, кто предпочитает совмещать учебу сразу нескольким специальностям или с работой, действуют совсем другие сроки: 5 лет. Этот срок относится к вечерней, заочной или смешанной формам обучения.

Важные дисциплины

Исходя из названия специальности, можно судить и об изучаемых предметах. Если говорить точнее, то ниже приведены дисциплины и направления, которые наиболее важны для студента:

Естественно, обучение не обходится без «общих» дисциплин, направленных на общее развитие студента. Это и философия, и иностранные языки, и правоведение, и многие другие предметы.

Выпускник специальности должен также разбираться в международных характеристиках и особенностях областей компьютерных наук, уметь преподавать дисциплины, которые имеют отношение к этой области.

Навыки, получаемые за время обучения

За 4-5 лет обучения можно научиться многому, а именно тому, как:

Будущая профессия: кем и где работать

Обычно выпускники выбирают между двумя вариантами: работать или продолжать обучение. Во втором случае вы просто остаетесь в своей alma mater (или переходите в другой вуз – это по желанию) и становитесь специалистом или магистром. Впоследствии вам может светить успешная научная карьера.

В первом случае, вы просто забираете свои документы из учебного заведения и идете работать в:

А также занимаете нижеперечисленные должности:

Источник

Математическое обеспечение и администрирование информационных систем что это за профессия

Форма обучения: очная

Наименование и код направления обучения/специальности

02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

Наименование и код укрупненной группы направлений (специальностей)

02.00.00 Компьютерные и информационные науки

Нормативный срок обучения:4 года

Языки обучения: русский

Описание образовательной программы

В современном мире всё большее количество устройств, датчиков и систем собирают и генерируют информацию различного типа. Объем этой информации в настоящий момент удваивается приблизительно каждые два года и скорость появления новой информации неуклонно растет. Объем информации, сгенерированный человечеством только в 2020 году, оценивается в десятки зеттабайт (10 21 байт). Для сбора, хранения, поиска и последующей обработки такого колоссального массива данных требуются особые специалисты – инженеры по данным и специалисты в области анализа данных, обобщенно называемые специалистами по большим данным (Big Data).

Инженеры по данным – это особые специалисты. Являясь по сути разработчиками программного обеспечения они с одной стороны должны хорошо понимать основы построения сверхэффективных программ и используемых в них структур для хранения и поиска, владеть современными системами баз данных различных типов, уметь работать и с ними и администрировать их. С другой стороны, они должны обладать знаниями в области теории информации, её кодирования и первичной математической обработки, выделения из общего объема значимых данных.

Именно на подготовку инженеров по данным и направлен предлагаемый вам профиль.

Выпускники, окончившие нашу программу, занимают должности:

В ходе изучения программы, вы прослушаете следующие ключевые для разработчика ПО курсы:

Наша учебная программа составлена с учетом современных требований рынка разработки ПО на основе рекомендаций представителей фирм, непосредственно занимающихся разработкой программного обеспечения на федеральном и мировом уровне (ООО «СёрчИнформ», ООО «Торговые решения», Офис разработки группы компаний Тинькофф), где наши студенты могут также пройти производственную практику.

Преподаватели нашей программы повышают свою квалификацию во флагманах ИТ-рынка (Сбербанк, Яндекс, МФТИ, SoftLine и др.).

Выпускники, успешно завершившие программу, работают во многих крупных российских и зарубежных компаниях, таких как Лаборатория Касперского, Яндекс, Сбербанк Технологии, Банк ВТБ, Группа компаний Тинькофф, группа компаний Mail.ru Group, Positive Technologies, ФГУП РНИИРС, АО «ВНИИ «Градиент», ООО «Киноплан», Компания «DataBase Intelligence» (DBI), Facebook (США), Microsoft (Россия, США), исследовательская лаборатория компании Intel (Канада), Inteliquent (США), SecureData (США), занимая должности разработчиков и проектировщиков ПО. Являются основателями и сооснователями стартапов и собственных компаний, в том числе за рубежом.

Кафедра «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»

Источник