Мхи являются более прогрессивными растениями чем водоросли так как имеют

Тест по биологии Отдел Мхи 6 класс

Тест по биологии Отдел Мхи 6 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом по 7 заданий.

Вариант 1

1. Наличие у мха листьев и стебля свидетельствует об усложнении по сравнению с:

1) водорослями
2) папоротниками
3) голосеменными
4) покрытосеменными (цветковыми)

2. У кукушкиного льна:

1) ризоиды отсутствуют
2) имеются корни
3) ризоиды присутствуют
4) имеются цветки

3. Торф образуется из:

1) кукушкиного льна на заболоченной почве
2) отмерших частей сфагнума
3) песка и глины, содержащихся в воде
4) деревьев, упавших в болото

4. Мужские и женские половые органы у мха образуются:

1) на верхних частях стебля
2) в споровых коробочках
3) на ризоидах
4) в нижних частях стебля

5. Оплодотворение у мхов происходит с помощью:

1) насекомых-опылителей
2) воды
3) ветра
4) животных

6. Из зиготы развивается:

1) семя
2) предросток
3) коробочка с крышечкой — спорофит
4) облиственный побег — гаметофит

7. Размножение мхов осуществляется:

1) семенами
2) спорами
3) плодами
4) шишками

Вариант 2

1. Мхи являются более прогрессивными растениями, чем водоросли, так как имеют:

1) листья и корни
2) стебли и листья
3) семена
4) цветы и плоды

2. Мхи широко не распространились на Земле, так как они:

1) небольших размеров
2) не имеют листьев и стеблей
3) размножаются с помощью воды
4) не переносят яркий свет

3. Торфяной мох сфагнум — это растение:

1) цветковое
2) высшее споровое
3) низшее споровое
4) покрытосеменное

4. В коробочке с крышечкой — спорофите созревают:

1) семена
2) яйцеклетки
3) споры

5. Спора мха — это:

1) многоклеточный зародыш
2) запас питательных веществ
3) семя с зародышем и запасом питательных веществ
4) одна специализированная клетка для бесполого размножения

6. Из споры мха в благоприятных условиях развивается:

1) коробочка
2) яйцеклетка
3) зеленая нить — протонема

7. Из протонемы — предростка образуется:

1) гаметофит
2) спорофит
3) семя
4) двужгутиковая гамета

Ответы на тест по биологии Отдел Мхи 6 класс
Вариант 1
1-1
2-3
3-2
4-1
5-2
6-3
7-2
Вариант 2
1-2
2-3
3-2
4-3
5-4
6-3
7-1

Источник

Вариант 25

Часть 1.

При выполнении заданий 1–22 укажите только одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.

Микроскоп нельзя сдвигать во время работы, так как при этом

1) уменьшается изображение объекта

2) повреждается микропрепарат

3) опускается зрительная трубка (тубус)

4) изменяется освещенность объекта

В состав какой ткани входит изображенная на рисунке клетка?

Слоевище лишайника состоит из

1) гриба и водоросли

2) водоросли и бактерии

3) гриба и бактерии

4) водоросли и дерева

Какой тип плода присущ растениям семейства Сложноцветные?

Мхи являются более прогрессивными растениями, чем водоросли так как имеют

К какому типу царства Животных относят изображённое на рисунке животное?

Внешнее оплодотворение в основном характерно для представителей класса

Какое из перечисленных наследственных заболеваний поражает почти исключительно мужчин, а передаётся по женской линии?

3) расщелины губы и нёба

Какую функцию в организме человека выполняют гормоны?

1) ускоряют химические реакции

2) регулируют процессы жизнедеятельности

3) выполняют защитную функцию

4) участвуют в образовании ферментов

Какой тип костей отмечен на рисунке?

Какую из функций кровь НЕ выполняет?

Что относят к лимфатической системе человека?

На рисунке изображено внутреннее строение зуба. Что обозначено под номером 1?

Какой фермент требуется в большом количестве для переваривания изображённого на рисунке продукта?

1) усиливает нервные импульсы

2) преобразует сигналы от раздражителей в нервные импульсы

3) ослабляет воздействие раздражителя

4) передает нервный импульс от чувствительной клетки в головной мозг

Сильный посторонний раздражитель, не связанный с выработанным условным рефлексом, может вызвать

1) внутреннее торможение

3) внешнее торможение

4) отсутствие подкрепления

Какие продукты лучше всего употреблять в пищу для пополнения запасов незаменимых аминокислот?

1) мясо, творог, куриные яйца

2) пшеница, рожь, кукуруза

3) яблоки, груши, абрикосы, сливы

4) томаты, огурцы, кабачки

Конкурентные отношения возникают между

1) автотрофами и гетеротрофами

2) симбионтами и паразитами

3) автотрофами и хищниками

4) видами со сходными потребностями

Гетеротрофы в экосистемах являются

1) консументами и редуцентами

2) продуцентами и консументами

3) продуцентами первого и второго порядка

4) продуцентами и редуцентами

Изучите рисунок, отражающий распределение количества атмосферного озона с высотой над уровнем моря. На какой высоте концентрация озона в атмосфере максимальна?

В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется определённая связь.

На место пропуска в этой таблице следует вписать

4) накопление запасных питательных веществ

Верны ли следующие суждения о простейших?

Б. Дыхание простейших осуществляется через всю поверхность тела.

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Ответом к заданиям 23–28 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа.

Какие процессы пищеварения происходят в желудке? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) обработка пищи желчью

2) обработка пищи соляной кислотой

3) расщепление белков пепсином

4) расщепление белков трипсином

5) всасывание аминокислот

6) всасывание алкоголя

Известно, что дождевые черви — подотряд Малощетинковых червей. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Размеры самок до 44 см, самцов — 25 см.

2) Кровеносная система у червей замкнутая, достаточно хорошо развита, кровь имеет красный цвет.

3) Имеют развитую способность к регенерации.

4) У самца задний конец тела загнут к брюшной стороне тела.

5) Самка за день выделяет до 245 тыс. микроскопических яиц, покрытых прочной оболочкой.

6) Создают ходы в почве, способствуя её аэрации, увлажнению и перемешиванию.

Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого характерен этот признак.

А) жаберные крышки имеются

Б) жаберные крышки отсутствуют

В) оплодотворение внешнее

Г) характерно внутреннее оплодотворение и разные типы живорождения

Д) наличие плавательного пузыря

Е) зубы являются видоизменением чешуи

Расположите в правильном порядке органы дыхательной системы человека. Запишите цифры в правильной последовательности.

Вставьте в текст «Профаза I (профаза первого мейотического деления)» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) перенесите в таблицу.

В профазе первого мейотического деления происходят процессы, аналогичные процессам профазы митоза. Кроме того, гомологичные хромосомы, каждая из которых содержит по две____________(А), сближаются и «слипаются» друг с другом. Название этого процесса — ___________(Б). При этом происходит обмен участков гомологичных хромосом —_________ (В) (или перекрест хромосом), то есть обмен наследственной информацией. После конъюгации гомологичные __________(Г) отделяются друг от друга.

Рассмотрите изображение барана-муфлона. Выберите характеристики, соответствующие внешнему строению муфлона, по следующему плану: форма рогов, возраст изображенного животного по строению тела, возраст животного по форме рогов, тип копыт, принадлежность к систематической группе копытных млекопитающих.

1) Винтовые

2) Спиралевидные

3) Дугообразные

Б. Возраст животного по особенностям строения тела

1) Годовик

2) 3-4 года

3) 4-6 лет

1) 1,5 года

2) 2,5 года

3) 4,5 года

1) Парнокопытные

2) Непарнокопытные

3) Мозоленогие

Д. Систематическая принадлежность животного

1) Плотнорогие

2) Полорогие

3) Свиные

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Часть 2.

Для ответов на задания 29—32 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (29, 30 и т.д.), а затем ответ к нему. Ответы записывайте четко и разборчиво.

Гидра — представитель кишечнополостных животных из класса гидроидных. Она обитает в стоячих пресных водоемах и реках с медленным течением, прикрепляясь к водным растениям. Ее тело длиной около 1 см, цилиндрической формы с венчиком из 5- 12 щупалец на переднем конце. На заднем конце тела у гидры имеется подошва, которой она прикрепляется к подводным предметам.

Однажды Трамбле разрезал гидру вдоль. В результате чего развилось существо с «двумя головами», которое напоминало чудовищную Лернейскую гидру. Согласно древнегреческой мифологии она жила в озере Дерна, отравляя дыханием все живое и пожирая путников. Когда сражавшийся с чудовищем Геракл отрубал одну из девяти голов Гидры, то на ее месте вырастала новая голова. Победа над ней была вторым из двенадцати подвигов Геракла. За сходство с мифической Гидрой, за уникальные способности к регенерации Трамбле назвал это кишечнополостное животное гидрой. Этим же названием воспользовался великий систематик Карл Линней, назвав гидрами род пресноводных полипов.

Используя содержание текста «Гидра» и собственные знания, ответьте на вопросы.

1) Какой симметрией обладает пресноводная гидра?

2) Что происходит осенью со взрослыми гидрами после полового размножения?

3) Сколько голов было у Лернейской Гидры?

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Источник

Вариант 25

Часть 1.

При выполнении заданий 1–22 укажите только одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.

Микроскоп нельзя сдвигать во время работы, так как при этом

1) уменьшается изображение объекта

2) повреждается микропрепарат

3) опускается зрительная трубка (тубус)

4) изменяется освещенность объекта

В состав какой ткани входит изображенная на рисунке клетка?

Слоевище лишайника состоит из

1) гриба и водоросли

2) водоросли и бактерии

3) гриба и бактерии

4) водоросли и дерева

Какой тип плода присущ растениям семейства Сложноцветные?

Мхи являются более прогрессивными растениями, чем водоросли так как имеют

К какому типу царства Животных относят изображённое на рисунке животное?

Внешнее оплодотворение в основном характерно для представителей класса

Какое из перечисленных наследственных заболеваний поражает почти исключительно мужчин, а передаётся по женской линии?

3) расщелины губы и нёба

Какую функцию в организме человека выполняют гормоны?

1) ускоряют химические реакции

2) регулируют процессы жизнедеятельности

3) выполняют защитную функцию

4) участвуют в образовании ферментов

Какой тип костей отмечен на рисунке?

Какую из функций кровь НЕ выполняет?

Что относят к лимфатической системе человека?

На рисунке изображено внутреннее строение зуба. Что обозначено под номером 1?

Какой фермент требуется в большом количестве для переваривания изображённого на рисунке продукта?

1) усиливает нервные импульсы

2) преобразует сигналы от раздражителей в нервные импульсы

3) ослабляет воздействие раздражителя

4) передает нервный импульс от чувствительной клетки в головной мозг

Сильный посторонний раздражитель, не связанный с выработанным условным рефлексом, может вызвать

1) внутреннее торможение

3) внешнее торможение

4) отсутствие подкрепления

Какие продукты лучше всего употреблять в пищу для пополнения запасов незаменимых аминокислот?

1) мясо, творог, куриные яйца

2) пшеница, рожь, кукуруза

3) яблоки, груши, абрикосы, сливы

4) томаты, огурцы, кабачки

Конкурентные отношения возникают между

1) автотрофами и гетеротрофами

2) симбионтами и паразитами

3) автотрофами и хищниками

4) видами со сходными потребностями

Гетеротрофы в экосистемах являются

1) консументами и редуцентами

2) продуцентами и консументами

3) продуцентами первого и второго порядка

4) продуцентами и редуцентами

Изучите рисунок, отражающий распределение количества атмосферного озона с высотой над уровнем моря. На какой высоте концентрация озона в атмосфере максимальна?

В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется определённая связь.

На место пропуска в этой таблице следует вписать

4) накопление запасных питательных веществ

Верны ли следующие суждения о простейших?

Б. Дыхание простейших осуществляется через всю поверхность тела.

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Ответом к заданиям 23–28 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа.

Какие процессы пищеварения происходят в желудке? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) обработка пищи желчью

2) обработка пищи соляной кислотой

3) расщепление белков пепсином

4) расщепление белков трипсином

5) всасывание аминокислот

6) всасывание алкоголя

Известно, что дождевые черви — подотряд Малощетинковых червей. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Размеры самок до 44 см, самцов — 25 см.

2) Кровеносная система у червей замкнутая, достаточно хорошо развита, кровь имеет красный цвет.

3) Имеют развитую способность к регенерации.

4) У самца задний конец тела загнут к брюшной стороне тела.

5) Самка за день выделяет до 245 тыс. микроскопических яиц, покрытых прочной оболочкой.

6) Создают ходы в почве, способствуя её аэрации, увлажнению и перемешиванию.

Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого характерен этот признак.

А) жаберные крышки имеются

Б) жаберные крышки отсутствуют

В) оплодотворение внешнее

Г) характерно внутреннее оплодотворение и разные типы живорождения

Д) наличие плавательного пузыря

Е) зубы являются видоизменением чешуи

Расположите в правильном порядке органы дыхательной системы человека. Запишите цифры в правильной последовательности.

Вставьте в текст «Профаза I (профаза первого мейотического деления)» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) перенесите в таблицу.

В профазе первого мейотического деления происходят процессы, аналогичные процессам профазы митоза. Кроме того, гомологичные хромосомы, каждая из которых содержит по две____________(А), сближаются и «слипаются» друг с другом. Название этого процесса — ___________(Б). При этом происходит обмен участков гомологичных хромосом —_________ (В) (или перекрест хромосом), то есть обмен наследственной информацией. После конъюгации гомологичные __________(Г) отделяются друг от друга.

Рассмотрите изображение барана-муфлона. Выберите характеристики, соответствующие внешнему строению муфлона, по следующему плану: форма рогов, возраст изображенного животного по строению тела, возраст животного по форме рогов, тип копыт, принадлежность к систематической группе копытных млекопитающих.

1) Винтовые

2) Спиралевидные

3) Дугообразные

Б. Возраст животного по особенностям строения тела

1) Годовик

2) 3-4 года

3) 4-6 лет

1) 1,5 года

2) 2,5 года

3) 4,5 года

1) Парнокопытные

2) Непарнокопытные

3) Мозоленогие

Д. Систематическая принадлежность животного

1) Плотнорогие

2) Полорогие

3) Свиные

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Часть 2.

Для ответов на задания 29—32 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (29, 30 и т.д.), а затем ответ к нему. Ответы записывайте четко и разборчиво.

Гидра — представитель кишечнополостных животных из класса гидроидных. Она обитает в стоячих пресных водоемах и реках с медленным течением, прикрепляясь к водным растениям. Ее тело длиной около 1 см, цилиндрической формы с венчиком из 5- 12 щупалец на переднем конце. На заднем конце тела у гидры имеется подошва, которой она прикрепляется к подводным предметам.

Однажды Трамбле разрезал гидру вдоль. В результате чего развилось существо с «двумя головами», которое напоминало чудовищную Лернейскую гидру. Согласно древнегреческой мифологии она жила в озере Дерна, отравляя дыханием все живое и пожирая путников. Когда сражавшийся с чудовищем Геракл отрубал одну из девяти голов Гидры, то на ее месте вырастала новая голова. Победа над ней была вторым из двенадцати подвигов Геракла. За сходство с мифической Гидрой, за уникальные способности к регенерации Трамбле назвал это кишечнополостное животное гидрой. Этим же названием воспользовался великий систематик Карл Линней, назвав гидрами род пресноводных полипов.

Используя содержание текста «Гидра» и собственные знания, ответьте на вопросы.

1) Какой симметрией обладает пресноводная гидра?

2) Что происходит осенью со взрослыми гидрами после полового размножения?

3) Сколько голов было у Лернейской Гидры?

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Источник

Мхи являются более прогрессивными растениями чем водоросли так как имеют

Отличия мхов от водорослей:
Имеются органы (стебель, листья) и ткани (механические, проводящие, покровные).

Отличия мхов от остальных высших растений:
1) Вместо корней – ризоиды.
2) Плохо развиты ткани, особенно механические и проводящие, из-за этого все мхи являются небольшими травами.
3) В жизненном цикле преобладает гаметофит, а спорофит небольшой (коробочка на ножке). У остальных высших растений – наоборот, преобладает спорофит, а гаметофит с ходом эволюции редуцируется. Мхи, таким образом, являются тупиковой ветьвью эволюции растений.

Из споры мха развивается зеленая нить (предросток, протонема), напоминающая зеленую водоросль. Из почек на предростке вырастает гаметофит – растение со стеблем и листьями. На верхушке гаметофита образуются гаметы, оплодотворение происходит в водной среде. Из зиготы вырастает спорофит (коробочка на ножке), он получает питание от гаметофита. В спорофите образуются споры.

Представители мхов: кукушкин лён, сфагнум.

Сфагнум (белый, торфяной мох). Ризоидов нет, вода впитывается мертвыми водозапасающими клетками белого цвета. Эффективно накапливает воду, вызывает заболачивание леса. Содержит антисептик (карболовую кислоту), поэтому не гниет, превращается в торф.

Тесты

620-1. Скопление какой группы растений способствует заболачиванию почвы?
А) плауновидных
Б) хвощевидных
В) моховидных
Г) папортниковидных

620-2. Стебель с листьями в процессе эволюции впервые появился у
А) водорослей
Б) моховидных
В) хвощевидных
Г) папоротниковидных

620-3. Мхи представляют тупиковую ветвь в эволюции растений, так как
А) от них произошли более высокоорганизованные папоротники
Б) они не дали начала более высокоорганизованным растениям
В) от них произошли более высокоорганизованные хвощи
Г) они произошли от одноклеточных водорослей

620-4. Какой признак характерен для мхов?
А) придаточные корни развиваются от стебля
Б) споры образуются в коробочке
В) у них отсутствует побег
Г) опыление предшествует оплодотворению

620-5. У мхов из споры развивается
А) коробочка на ножке
Б) семя
В) зелёная нить
Г) заросток

620-6. Приспособленность мха сфагнума к жизни в условиях избыточного увлажнения проявляется в наличии
А) корневища с придаточными корнями
Б) клеток с хлоропластами
В) мертвых клеток
Г) ризоидов

620-7. Представители какого отдела царства Растения изображены на рисунке?

А) Голосеменные
Б) Моховидные
В) Покрытосеменные
Г) Папоротниковидные

620-8. Какие растения относятся к отделу Мохообразные?
А) обитающие на суше и размножающиеся семенами
Б) листостебельные, не имеющие корней, размножающиеся спорами
В) все растения влажных мест обитания
Г) все травянистые растения

620-9) Какие приспособления к поглощению большого количества воды появились в процессе эволюции у мхов?
А) ризоиды – выросты на стебле
Б) крупные мёртвые клетки
В) коробочки со спорами
Г) клетки тонкой покровной ткани

620-10. У зелёных мхов, в отличие от водорослей,
А) клетки имеют большое и малое ядра
Б) оплодотворение происходит при наличии воды
В) слоевище разделено на ткани и органы
Г) осуществляется половое и бесполое размножение

620-11. К какому отделу высших растений относится изображенное на рисунке растение?

А) Покрытосеменные
Б) Голосеменные
В) Папоротникообразные
Г) Мохообразные

620-12. По каким признакам моховидных отличают от других растений?
А) в процессе их развития происходит чередование поколений
Б) размножаются спорами
В) имеют листья, стебель и ризоиды
Г) способны к фотосинтезу

620-13. Папоротники, в отличие от зелёных мхов, имеют
А) ризоиды
Б) корни
В) листья
Г) стебли

620-14. Из спор зелёного мха кукушкина льна развивается(-ются)
А) заросток в виде зелёной пластины
Б) предросток в виде зелёных нитей
В) растения с листьями
Г) семена будущего растения

620-15. Из высших растений корней нет у
А) Цветковых
Б) Хвойных
В) Мхов
Г) Папоротников

620-16. Папоротники распространены на Земле значительно шире мхов, так как они
А) имеют развитую корневую систему и более эффективно размножаются
Б) появились в ходе эволюции раньше и успели лучше приспособиться
В) широко выращиваются человеком для своих нужд
Г) успешно распространяются различными животными

620-17. Наиболее простое строение среди высших растений имеют мхи, так как
А) у них нет корней
Б) стебель у них неветвящийся, с узкими листьями
В) они образуют органические вещества из неорганических
Г) у них есть воздухоносные клетки

620-18. Почему мхи представляют тупиковую ветвь в эволюции растений?
А) они не освоили наземно-воздушную среду обитания
Б) они произошли от водорослей
В) они не имеют корней и размножаются спорами
Г) они не дали начало более высокоорганизованным растениям

620-19. Представитель какого отдела царства Растения изображен на рисунке?

А) Папоротниковидные
Б) Голосеменные
В) Плауновидные
Г) Моховидные

620-20. К какой группе организмов относят зеленые растения, не имеющие корней, размножающиеся спорами, в жизненном цикле которых преобладает половое поколение?
А) мохообразные
Б) папоротникообразные
В) голосеменные
Г) плауновидные

620-21. Мхи, в отличие от папоротников, участвуют в
А) образовании торфа
Б) отложении каменного угля
В) обогащении атмосферы кислородом
Г) создании органических веществ из неорганических

620-22. Что из перечисленного является спорофитом у кукушкина льна?
А) коробочка на ножке
Б) зеленое листостебельное растение
В) зеленая нить – предросток
Г) отдельная спора

620-23. Половое поколение преобладает в цикле развития
А) папоротникообразных
Б) цветковых
В) голосеменных
Г) мохообразных

620-24. Какой буквой обозначено бесполое поколение мха кукушкин лён?

620-25. У каких групп растений в процессе их эволюции впервые появился побег?
А) водорослей
Б) моховидных
В) хвощевидных
Г) голосеменных

Источник