Мпф сеченова что это

Образовательная деятельность кафедры

Кафедра организует и осуществляет учебную, учебно-методическую, научную и лечебную деятельность с целью подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов и научно-педагогических кадров по специальностям «Гигиена труда», «Профпатология», «Гигиена и санитария», «Клиническая лабораторная диагностика», «Авиационная и космическая медицина», «Водолазная медицина» на основе единства учебной, научной, лечебной и воспитательной работы путем реализации образовательных программ высшего профессионального, послевузовского профессионального образования, а также образовательных программ дополнительного профессионального образования.
Главной задачей кафедры является подготовка высококвалифицированных кадров, обладающих глубокими теоретическими и практическими знаниями, высоким уровнем профессионализма и компетентности по избранной специальности или направлению. Решая эту задачу, кафедра проводит учебные занятия в форме очного, очно-заочного, а также дистанционного обучения. В основу учебно-педагогической работы положена концепция непрерывного образования по модульной системе и реализация компетентностного подхода.

На кафедре проходят обучение врачи-терапевты, врачи-профпатологи, врачи разных специальностей, принимающие участие в проведении предварительных и периодических медицинских осмотров, врачи по авиационной и космической медицине, врачи по водолазной медицине, специалисты служб Роспотребнадзора и ФБУЗ, инженерно-технический персонал служб охраны труда и техники безопасности предприятий и организаций, научные работники НИИ и преподаватели ВУЗов, средний медицинский персонал.

Слушатели получают современную теоретическую и практическую подготовку по организации медицинской помощи при развитии профессиональных заболеваний, проведению экспертизы профпригодности и установлению связи заболевания с профессией, предварительных и периодических медицинских осмотров, организации работы центров профпатологии и медицины труда и др. В ходе обучения они знакомятся с новейшим медицинским и диагностическим оборудованием и современными методами диагностики и лечения заболеваний на базе Клиники ФГБНУ «НИИ МТ» (ДНК-технологии, генетический, биохимический полиморфизм, биомаркеры экспозиции, нанотехнологии и др.).

Слушатели также изучают основы гигиенического нормирования факторов рабочей среды и трудового процесса, их клинические проявлений воздействия на человека, методы и средства контроля и защиты от их неблагоприятного влияния на здоровье, готовятся к проведению специальной оценки условий труда, обучаются методологии оценки профессионального риска и основам организации системы социально-гигиенического мониторинга.

Специалисты в области авиационной, космической и водолазной медицины изучают влияние условий труда и факторов профессиональной среды на здоровье и работоспособность работников с целью оптимизации эффективности их труда, снижения заболеваемости и продления профессионального долголетия.

В учебные циклы включены материалы по оценке и управлению профессиональным риском для здоровья и их информационному обеспечению с учетом современных концепций ВОЗ, МОТ и Евросоюза.

В учебный процесс активно внедряется такое инновационное направление развития послевузовского образования как дистанционное обучение, включая проведение вебинаров, и кредитная система зачетных единиц общей учебной нагрузки (ECTS). С целью обеспечения слушателей дополнительными углубленными знаниями и умениями по отдельным направлениям вводятся элективные курсы.

Формируется комплекс электронного образования: дистанционные кейсовые технологии, веб-технологии, виртуальные читальные залы и электронная библиотека. У работников практического здравоохранения есть возможность получать новейшие знания online.

На кафедре внедрена система менеджмента качества (СМК), построенная в соответствии с требованиями международного стандарта ISO 9001:2011, что стимулирует внедрение и поддержание в постоянно высоком работоспособном состоянии технологий образовательного процесса.

Основные образовательные направления деятельности кафедры

Реализуемые программы ВО:

• Ординатура по специальностям

— «Клиническая лабораторная диагностика».

— «Авиационная и космическая медицина»

• Аспирантура по специальностям

— «Клиническая лабораторная диагностика».

— «Авиационная и космическая медицина»

Реализуемые программы ДПО:

• Профессиональная переподготовка по специальностям (576 ч.)
— «Гигиена труда»

— «Авиационная и космическая медицина»

— «Водолазная медицина»
• Повышение квалификации по программам (144 ч.):

• Повышение квалификации по программам краткосрочного обучения (72ч.):

— Актуальные вопросы профпатологии

— Актуальные вопросы гигиены труда

— Методы контроля факторов рабочей среды и трудового процесса. Специальная оценка условий труда

— Избранные вопросы водолазной медицины

— Актуальные вопросы авиационной и космической медицины для врачей

— Избранные вопросы авиационной и космической медицины для средних медицинских работников

Источник

История

Заведующие кафедрой общей гигиены

В 1884 году на медицинском факультете ИМУ была основана кафедра гигиены, первым заведующим которой был профессор Федор Федорович Эрисман, один из основоположников отечественной гигиенической науки, видный общественный деятель и педагог. Он впервые создал университетский курс гигиены, воспитал большую школу ученых, ставших впоследствии ведущими гигиенистами страны. По инициативе и по плану Ф.Ф. Эрисмана было построено здание гигиенического корпуса с большими лабораториями, библиотекой, гигиеническим музеем (ныне гигиенический корпус, где расположены кафедры медико-профилактического факультета). Заведовал кафедрой общей гигиены ИМУ с 1884 по 1896 г.

С 1896 по 1909 кафедру гигиены возглавлял Сергей Федорович Бубнов. Одновременно С.Ф. Бубнов заведовал Московской городской санитарной станцией. Научные исследования посвящены широкому кругу вопросов коммунальной гигиены и гигиены питания. С.Ф. Бубнов совмещал педагогическую и практическую деятельность с общественной: состоял гласным Московской городской думы, членом думской комиссии общественного здоровья, членом врачебного совета при Московской городской управе, председателем комиссии по исследованию воды московского водопровода.

После кончины в 1909 г. С.Ф. Бубнова и до прихода в 1924 г. А.Н. Сысина кафедрой фактически руководил профессор кафедры гигиены ИМУ С.С. Орлов. Основные труды С.С. Орлова посвящены методикам санитарно-гигиенических исследований пищевых продуктов и предметов обихода, самоочищения городской почвы и грунтовой воды. С.С. Орлов активно участвовал в работе Ученого медицинского совета Наркомздрава РСФСР, был одним из организаторов Пищевой секции Научно-технического института при НТО ВСНХ.

В 1924 – 1932 гг. кафедрой экспериментальной (общей) гигиены 1-го МГУ (1-го ММИ) заведовал Алексей Николаевич Сысин – один из идеологов профилактического направления медицины, крупный специалист в области коммунальной гигиены и эпидемиологии. С именем А.Н. Сысина связано становление санитарно-эпидемиологической службы, разработка основополагающих актов по санитарно-эпидемиологическому делу. А.Н. Сысин в 1944 году был избран действительным членом АМН, а в период с 1950 по 1953 являлся академиком-секретарем Отделения гигиены, эпидемиологии и микробиологии АМН. С 1944 по 1956 гг. А.Н. Сысин возглавлял Институт общей и коммунальной гигиены АМН, который сегодня называется Научно-исследовательский институт экологии человека и гигиены окружающей среды РАМН и носит его имя.

С 1934 по 1939 год кафедрой общей гигиены 1-го ММИ заведовала доктор медицинских наук, профессор Красовская Нина Валентиновна. За время работы в должности заведующей кафедрой много сделала для переоборудования кафедры, совершенствования методики преподавания гигиены на лечебном и санитарно-гигиеническом факультетах 1-го ММИ. Научные исследования Н.В. Красовской посвящены проблемам гигиены воды и водоснабжения населенных мест, гигиены почвы, санитарной охраны атмосферного воздуха, санитарно-оборонной тематике, эпидемиологии и дезинфекционного дела.

С 1939 по 1951 гг. кафедрой руководил профессор Петр Дмитриевич Винокуров, который много внимания уделял методам гигиенических исследований, материально-техническому оснащению научной работы и учебного процесса. Впервые в этот период на кафедре осуществляются экспериментальные исследования на животных по изучению реакции организма на воздействие различных факторов окружающей среды. Под руководством П.Д. Винокурова проводились исследования атмосферного воздуха и воздуха рабочей зоны промышленных предприятий, водоснабжения населенных мест, пищевых продуктов.

В период с 1951 по 1960 гг. кафедрой общей гигиены заведовал профессор Александр Иванович Пахомычев. Под руководством профессора А.И. Пахомычева на кафедре выполняются диссертационные работы по изучению комбинированного действия химических и физических факторов на организм, как в экспериментальных, так и в производственных условиях. Одновременно сотрудниками проводится большая методическая работа по совершенствованию преподавания гигиены на лечебном и санитарно-гигиеническом факультетах. По учебной программе, составленной А.И. Пахомычевым, велось преподавание общей гигиены во всех вузах страны. А.И. Пахомычев являлся членом Ученого медицинского совета Минздрава РСФСР, ряда проблемных комиссий АМН, редколлегии журнала «Гигиена и санитария».

В 1960 г. осуществлено объединение кафедры с однопрофильной кафедрой фармацевтического института, на базе которого был организован одноименный факультет 1-го ММИ им. И.М. Сеченова. С этого времени по 1967 г. кафедрой руководит Георгий Андреевич Митерев – крупный организатор здравоохранения, министр здравоохранения СССР в предвоенные годы и в годы Великой Отечественной войны, президент общества Красного креста и Красного полумесяца СССР. Под его руководством активно разрабатываются исследования по радиационной гигиене, создается проблемная научная лаборатория, включаются в учебные занятия студентов основы радиационной гигиены, впервые создается самостоятельный курс и программа по радиационной гигиене для студентов санитарно-гигиенического факультета.

С 1967 по 2007 гг. кафедрой руководил действительный член РАМН, заслуженный деятель науки РФ, заслуженный профессор ММА им. И.М. Сеченова профессор Геннадий Иванович Румянцев – создатель научной школы гигиенистов, разрабатывающих актуальные проблемы гигиенического нормирования и прогнозирования, охраны окружающей среды и осуществления оздоровительных мероприятий в различных отраслях промышленности. Под руководством и при участии Г.И. Румянцева подготовлены учебные планы и образовательные программы по гигиене для студентов специальности 060101 – лечебное дело и специальности 060104 – медико-профилактическое дело. Г.И. Румянцев является титульным автором и редактором учебника и руководства к практическим занятиям для студентов медико-профилактического факультета и учебника «Гигиена» – для студентов лечебного факультета. С 1969 по 1988 гг. Г.И. Румянцев был деканом санитарно-гигиенического (медико-профилактического) факультета. Одновременно с интенсивной учебно-воспитательной работой в вузе Г.И. Румянцев выполнял большой объем работы в общественных организациях (Отделение профилактической медицины РАМН, экспертный совет ВАК, Центральная учебно-методическая комиссия Минздрава РФ по гигиене, президиум Всероссийского научного общества гигиенистов и санитарных врачей, редакция журнала «Гигиена и санитария»).

С 2007 по 2019 гг. кафедру возглавлял профессор Павел Иванович Мельниченко, заслуженный врач РФ, генерал-майор медицинской службы запаса. С 1981 по 1988 г. он участвовал в боевых действиях в Республике Афганистан в должности ведущего гигиениста 40-й армии, награжден орденом «За службу Родине в Вооруженных силах СССР» III степени и многими медалями. С 1996 по 2007 г. он являлся главным санитарным врачом Министерства обороны Российской Федерации – заместителем начальника Главного военно-медицинского управления Министерства обороны Российской Федерации по санитарно-эпидемиологическому обеспечению. С 1997 по 2007 г. проф. П.И. Мельниченко возглавлял кафедру военной эпидемиологии и военной (военно-морской) гигиены с курсом организации государственного санитарно-эпидемиологического надзора Государственного института усовершенствования врачей МО РФ. Под его руководством получила существенное развитие новая дисциплина «Военная гигиена», которая является самостоятельной и изучается студентами медико-профилактических факультетов медицинских вузов, создается компьютерный банк сведений по гигиенической характеристике окружающей среды. П.И. Мельниченко – автор учебников по военной гигиене, под его руководством коллектив кафедры создал новый учебник по гигиене для студентов лечебных факультетов, по структуре и содержанию отличающийся от предыдущих изданий и отражающий современное представление о формировании здоровья.

Последипломное направление кафедры общей гигиены вначале представляло собой самостоятельную кафедру – кафедру гигиены, основанную в 1993 г. Ее бессменным заведующим стал профессор А.М.Большаков, питомец кафедры общей гигиены, на которой он прошел становление как ученый и долгое время работал в качестве профессора.

Создание новой кафедры было обусловлено стремлением ответить на переход высших учебных заведений на многоуровневую подготовку медицинских кадров (приказ Минздрава России №144 от 28.04.1992). Она вошла в новый факультет ̶ медико-профилактический факультет послевузовского профессионального образования ̶ и взяла на себя функцию учебно-методической базы для преподавателей кафедр данного факультета, где отрабатывались новые педагогические технологии и методические подходы послевузовского образования и дополнительно профессионального образования курсантов и врачей-интернов.

Уже на первых этапах организации учебного процесса на кафедре гигиены в конкретной форме реализовывался принцип единства медицинской науки, обучения и практики. Кафедра гигиены уделяла большое внимание вопросам качества подготовки интернов в базовых центрах Госсанэпиднадзора: в г.Москве, в Тульской области и в Федеральном центре госсанэпиднадзора Управления делами Президента Российской Федерации. При тесном взаимодействии с базовыми учреждениями впервые в стране была создана и успешно реализована модель подготовки интернов в системе «вуз-наука-практика», позволившая осуществить высокую степень готовности молодого специалиста к самостоятельной деятельности в учреждениях санитарно-эпидемиологической службы.

Послевузовского обучение (интернатура) и дополнительное профессиональное образование осуществлялись по специальностям «Общая гигиена», «Коммунальная гигиена» и «Гигиеническое воспитание». За время работы кафедры гигиены по этим специальностям было обучено около 5000 специалистов и врачей-интернов.

Профессорами и доцентами кафедры гигиены было разработаны три государственных образовательных стандарта по специальностям «Общая гигиена», «Коммунальная гигиена» и «Гигиеническое воспитание», изданы 5 учебников, 6 руководств к практическим занятиям и восемь учебных пособий.

Научная деятельность проводилась по гигиенической оценке среды обитания человека, оценке рисков влияния окружающей среды на здоровье населения и проблемам диагностики и профилактике старения.

Результаты научной деятельности позволили защитить одну докторскую и четыре кандидатские диссертации, опубликовать 14 монографий и более 500 статей в отечественных и зарубежных изданиях.

В 2017 году с целью дальнейшего совершенствования учебного процесса додипломной и последипломной подготовки специалистов кафедра гигиены вошла в структуру кафедры общей гигиены.

Источник

Кафедра медицины труда, авиационной, космической и водолазной медицины

Кафедра медицины труда, авиационной, космической и водолазной медицины

Кафедра медицины труда, авиационной, космической и водолазной медицины функционирует на базе ФГБНУ «НИИ медицины труда имени академика Н.Ф. Измерова». Интеграция кафедры и научно-исследовательского института позволяет внедрять в систему послевузовского и дополнительного профессионального образования результаты последних научных достижений, полученных в России и за рубежом, что обеспечивает преемственность в системе «наука-образование-практика».

Возглавляет кафедру член-корреспондент РАН, профессор, доктор медицинских наук, Заслуженный деятель науки РФ Игорь Валентинович Бухтияров – директор ФГБНУ «НИИ медицины труда имени академика Н.Ф. Измерова».

Заведующая учебной частью кафедры Медицины труда – доктор медицинских наук, профессор Татьяна Владимировна Морозова.
Ученый секретарь кафедры – доктор медицинских наук, профессор Лариса Васильевна Походзей.

Сотрудниками кафедры являются ведущие специалисты в области медицины труда, авиационной, космической и водолазной медицины: 6 докторов и 5 кандидатов медицинских и биологических наук.

Кафедра организует и осуществляет учебную, учебно-методическую, научную и лечебную деятельность с целью подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов и научно-педагогических кадров по специальностям «Гигиена труда», «Профпатология», «Гигиена и санитария», «Клиническая лабораторная диагностика», «Авиационная и космическая медицина», «Водолазная медицина» на основе единства учебной, научной, лечебной и воспитательной работы путем реализации образовательных программ высшего профессионального, послевузовского профессионального образования, а также образовательных программ дополнительного профессионального образования.
Главной задачей кафедры является подготовка высококвалифицированных кадров, обладающих глубокими теоретическими и практическими знаниями, высоким уровнем профессионализма и компетентности по избранной специальности или направлению. Решая эту задачу, кафедра проводит учебные занятия в форме очного, очно-заочного, а также дистанционного обучения. В основу учебно-педагогической работы положена концепция непрерывного образования по модульной системе и реализация компетентностного подхода.

На кафедре проходят обучение врачи-терапевты, врачи-профпатологи, врачи разных специальностей, принимающие участие в проведении предварительных и периодических медицинских осмотров, врачи по авиационной и космической медицине, врачи по водолазной медицине, специалисты служб Роспотребнадзора и ФБУЗ, инженерно-технический персонал служб охраны труда и техники безопасности предприятий и организаций, научные работники НИИ и преподаватели ВУЗов, средний медицинский персонал.

Слушатели получают современную теоретическую и практическую подготовку по организации медицинской помощи при развитии профессиональных заболеваний, проведению экспертизы профпригодности и установлению связи заболевания с профессией, предварительных и периодических медицинских осмотров, организации работы центров профпатологии и медицины труда и др. В ходе обучения они знакомятся с новейшим медицинским и диагностическим оборудованием и современными методами диагностики и лечения заболеваний на базе Клиники ФГБНУ «НИИ МТ» (ДНК-технологии, генетический, биохимический полиморфизм, биомаркеры экспозиции, нанотехнологии и др.).

Слушатели также изучают основы гигиенического нормирования факторов рабочей среды и трудового процесса, их клинические проявлений воздействия на человека, методы и средства контроля и защиты от их неблагоприятного влияния на здоровье, готовятся к проведению специальной оценки условий труда, обучаются методологии оценки профессионального риска и основам организации системы социально-гигиенического мониторинга.

Специалисты в области авиационной, космической и водолазной медицины изучают влияние условий труда и факторов профессиональной среды на здоровье и работоспособность работников с целью оптимизации эффективности их труда, снижения заболеваемости и продления профессионального долголетия.

В учебные циклы включены материалы по оценке и управлению профессиональным риском для здоровья и их информационному обеспечению с учетом современных концепций ВОЗ, МОТ и Евросоюза.

В учебный процесс активно внедряется такое инновационное направление развития послевузовского образования как дистанционное обучение, включая проведение вебинаров, и кредитная система зачетных единиц общей учебной нагрузки (ECTS). С целью обеспечения слушателей дополнительными углубленными знаниями и умениями по отдельным направлениям вводятся элективные курсы.

Формируется комплекс электронного образования: дистанционные кейсовые технологии, веб-технологии, виртуальные читальные залы и электронная библиотека. У работников практического здравоохранения есть возможность получать новейшие знания online.

На кафедре внедрена система менеджмента качества (СМК), построенная в соответствии с требованиями международного стандарта ISO 9001:2011, что стимулирует внедрение и поддержание в постоянно высоком работоспособном состоянии технологий образовательного процесса.

Источник