На что похож прямоугольник картинки для детей

Круг

Круглый круг похож на мячик,
Он по небу солнцем скачет.
Круглый словно диск луны,
Как бабулины блины,

Как тарелка, как венок,
Как веселый колобок,
Как колеса, как колечки,
Как пирог из теплой печки!

Полукруг

Если круг разломишь вдруг,
То получишь полукруг.
Это месяц в облаках
И пол-яблока в руках.

Это шляпка у грибочка,
На болоте мокром кочка.
Разноцветным полукругом
Встала радуга над лугом.

Квадрат

Словно стол стоит квадрат.
Он гостям обычно рад.
Он квадратное печенье
Положил для угощенья.

Прямоугольник

Как окно прямоугольник,
Аккуратный, словно школьник.
Он похож дверь, на книжки,
И на ранец у мальчишки.

На автобус, на тетрадку,
На большую шоколадку.
На корыто поросенка
И на фантик у ребенка.

Ромб

Слон квадратик повернул,
Присмотрелся и вздохнул.
Сверху сел, чуть-чуть примял,
И квадратик ромбом стал!

Овал

С высоты кружок упал.
Он теперь не круг – овал!
Он овальный, как жучок,
Он похож на кабачок,

На глаза и на картошку,
А еще похож на ложку,
На орех и на яйцо,
На овальное лицо!

Трапеция

Если влезть с пилой повыше,
Отпилить у дома крышу,
То хозяев мы обидим,
Но трапецию увидим!

А потом мы все починим
И из шкафа юбку вынем.
Мы увидим: юбка тоже
На трапецию похожа!

Смотрите так же

Отзывы и комментарии

Стихи просто великолепные! Спасибо огромное автору, просто уже замучилась искать что-то стоящее! 😳

Добавить отзыв

Представьтесь от своего имени в любой социальной сети, или войдите на сайт, если у Вас есть логин и пароль:

Источник

Карточки геометрические фигуры скачать, развивающие карточки Домана «Вундеркинд с пеленок» — плоские геометрические фигуры

Карточки домана бесплатно, картинки геометрические фигуры, карточки геометрические фигуры, изучаем геометрические фигуры

Одновременно с изучением цветов, ребенку можно начать показывать карточки геометрические фигуры. На нашем сайте Вы сможете скачать их бесплатно.

Как изучить с ребенком фигуры по карточкам Домана.

1) Начинать нужно с простых фигур: круг, квадрат, треугольник, звезда, прямоугольник. По мере освоения материала, начинать изучать фигуры посложнее: овал, трапеция, параллелограмм и т.д.

2) Заниматься с ребенком по карточкам Домана нужно несколько раз в день. При демонстрации геометрической фигуры четко проговаривайте название фигуры. А если во время занятий вы будете еще пользоваться наглядными предметами, например, собирать вкладыши с фигурами или игрушку — сортер, то малыш очень быстро освоит материал.

3) Когда ребенок запомнит название фигур, можете переходить к более сложным заданиям: теперь показывая карточку говорите — это синий квадрат, у него 4 равные стороны. Задавайте ребенку вопросы, просите его самого описать, что он видит на карточке и т.д.

Такие занятия очень полезны для развития памяти и речи ребенка.

Здесь вы можете скачать карточки Домана из серии «Плоские геометрические фигуры» Всего 16 штук, в их числе карточки: плоские геометрические фигуры, восьмиугольник, звезда, квадрат, кольцо, круг, овал, параллелограмм, полукруг, прямоугольник, прямоугольный треугольник, пятиугольник, ромб, трапеция, треугольник, шестиугольник.

Занятия по карточкам Домана прекрасно развивают зрительную память, внимательность, речь ребенка. Это отличная зарядка для ума.

Вы можете скачать и распечатать бесплатно все карточками Домана плоские геометрические фигуры

Кликните на карточку правой клавишей мышки, нажмите «Сохранить картинку как…» так вы сможете сохранить изображение на свой компьютер.

Как изготовить карточки Домана самостоятельно:

Распечатайте карточки на плотной бумаге или картоне по 2, 4 или 6 штук на 1 листе. Для проведения занятий по методике Домана карточки готовы, Вы их можете показывать малышу и называть название картинки.

Успехов и новых открытий Вашему малышу!

Развивающее видео для детей (малышей и дошкольников) выполненное по методике Домана «Вундеркинд с пеленок» — развивающие карточки, развивающие картинки на различные темы из части 1, части 2 методики Домана, которое можно смотреть бесплатно здесь или на нашем Канале Раннее развитие детей на youtube

Источник

Учим геометрические фигуры с малышами от 1 года | Скачать картинки

В сегодняшней статье я хотела бы рассказать о том, как легко и увлекательно можно изучать геометрические фигуры с малышом, и зачем вообще в столь раннем возрасте грузить ребенка геометрией. Какие игры будут интересны малышу от 1 года, и какие материалы вам понадобятся для занятий – обо всем этом, читайте в статье. Кроме этого, здесь вы найдете несколько полезных материалов для скачивания.

Зачем изучать геометрические фигуры с малышом?

Геометрические формы встречаются нам повсюду, их можно разглядеть в большинстве окружающих нас предметов: мяч круглый, стол прямоугольный и т.д. Анализируя сходство окружающих предметов с геометрическими фигурами, ребенок замечательно тренирует ассоциативное и пространственное мышление.

На умении отличать геометрические фигуры основано множество интересных развивающих игр. Это конструирование, игры с сортером, мозаикой, математическим планшетом, блоками Дьенеша и т.п. Поэтому изучение форм в столь раннем возрасте будет способствовать дальнейшему успешному развитию ребенка.

Итак, игры для изучения и закрепления знаний о геометрических фигурах :

1. Называем геометрические фигуры всегда и везде

Если во время игр или чтения книг вам встречается какая-либо фигура, обязательно обращайте на нее внимание малыша и называйте ее («Посмотри, мячик похож на круг, а кубик – на квадрат»). Даже если вам кажется, что ребенок еще вряд ли запомнит названия фигур, все равно произносите их, и они обязательно отложатся у него в голове. Делать это можно уже до года. Поначалу указывайте только на основные фигуры (квадрат, круг, треугольник), затем, когда поймете, что малыш их усвоил, начинайте изучать и другие фигуры.

2. Играем в геометрическое лото

При помощи лото можно изучать все, что угодно: цвета, геометрические фигуры, овощи, животных и т.д. А геометрическое лото к тому же довольно легко сделать самостоятельно: на листе бумаги или картона рисуем или распечатываем два одинаковых набора фигур, один из которых разрезаем на карточки. Все готово, можно играть. Наши шаблоны лото для изучения геометрических фигур можно СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ.

Для первых занятий с малышом лучше использовать лото, где всего 3-4 фигуры. Когда малыш хорошо освоит такую игру, постепенно усложняйте поставленную задачу. Также полезно на первое время все фигуры на игровом поле сделать одного цвета и размера. В этом случае ребенок будет ориентироваться только на один признак – форму, другие же характеристики не будут ни отвлекать, ни подсказывать ему.

3. Играем с сортером

Важно! При выборе сортера обратите внимание на то, чтобы там были представлены все основные геометрические фигуры, а не только сердечки и полумесяцы.

4. Играем с рамкой-вкладышем

5. Сортируем геометрические фигуры

Процесс сортировки предметов стал интересовать мою дочь в возрасте 1 года 4 месяцев. Мы сортировали предметы по цветам, по размеру и, конечно же, по форме. Думаю, эта игра очень нравилась Таисии, потому что мы часто привлекали в нее ее игрушечных друзей. Стоило, например, куклу Машу позвать в игру, она тут же сообщала, что любит играть только с треугольниками, а мишка говорил, что ему нравятся только прямоугольники. Вот и приходилось нам тщательно отбирать фигуры, чтобы никого не обидеть:)

6. Рисуем

Во время совместного рисования с ребенком также не забывайте произносить названия форм. «Так, нарисуем квадрат, теперь треугольник – получился домик», «Нарисуем круг, овал, палочку, палочку – получился человечек».

Примерно с 1,5 лет малышу уже можно предлагать обводить фигуры по трафаретам. Первые трафареты с геометрическими фигурами вы можете сделать самостоятельно из плотного картона, т.к. готовые трафареты, как правило, очень малы для самых первых опытов рисования. Первые трафареты для Таисии я сделала из не очень удачного набора карточек (картинки были не очень, а вот картон отличный), четырех основных фигур нам хватило за глаза (размер наших трафаретов 8×8 см).

7. Клеим

Использовать геометрические фигуры в занятиях по аппликации можно хоть с самого первого занятия. Когда малыш только знакомится с клеем (на мой взгляд, знакомство хорошо проходит в возрасте от 1 года 2-3 месяцев), ему больше интересен сам процесс приклеивания, нежели создание какой-то композиции. Поэтому не стоит в первых аппликациях с малышом создавать сложные картины, начните просто с хаотичного приклеивания бумажек на листочек, а еще лучше с хаотичного приклеивания геометрических фигур! Пока малыш увлечено мажет фигурку клеем (с вашей помощью) и прикладывает ее на листочек, вы говорите ему, как она называется. При такой игре все названия очень хорошо укладываются у малыша в голове, можно сказать, прочно «приклеиваются»

Когда у крохи уже будет получаться приклеивать элементы аппликации на заданные места (примерно с 1,5 лет), можно попробовать создать простую композицию.

Вы также можете в своих занятиях использовать различные готовые пособия, например:

8. Находим сходные по форме предметы

Для малышей чуть постарше (от 1 года 6–9 месяцев) очень полезно проводить аналогии между геометрическими фигурами и окружающими предметами. Во время чтения и игр, на прогулке обращайте внимание малыша на то, что тарелка – это круг, окно – прямоугольник, а песочница – квадрат и т.д. Таким образом, вы будете способствовать развитию пространственного и ассоциативного мышления ребенка.

Также можно выполнять задания на отыскание на картинке предметов, которые соответствуют заданной фигуре, например «Найди все круглые предметы». Несколько заданий можно СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ.

9. Учим формы по карточкам Домана

О нашем опыте изучения фигур по карточкам Домана можно почитать здесь.

10. Смотрим развивающие мультфильмы

Ну и, конечно, не помешает просмотр мультфильмов на тему «Геометрические фигуры», сейчас на просторах интернета их можно найти немало. Вот некоторые из них:

Вместо заключения

Очень часто процесс обучения ребенка геометрическим фигурам (да и не только фигурам) воспринимается родителями исключительно как постоянное экзаменирование ребенка, т.е. они пару раз показывают ребенку, например, квадрат, а в дальнейшем же обучение сводится к вопросу «Скажи, какая это фигура?». Такой подход крайне неправильный. Во-первых, потому что как и любой человек, ребенок не слишком любит, когда ему устраивают проверку знаний, и это только отбивает у него охоту заниматься. Во-вторых, прежде чем о чем-то спрашивать малыша, ему нужно очень много раз это объяснить и показать!

Поэтому постарайтесь сводить проверочные вопросы к минимуму. Просто повторяйте и повторяйте изучаемую информацию, будь то названия фигур или чего-то еще. Делайте это во время игр и бесед с малышом. А то, что ребенок все усвоил, вы вскоре и сами увидите без лишних проверок.

На этом у меня все, благодарю за внимание! Буду очень рада, если вы поделитесь с нами своими идеями игр для изучения фигур.

Источник

Изучаем геометрические фигуры с детьми 1-3 лет

Звукоподражания, цвета и геометрические фигуры – одни из первых навыков, которые осваивает годовасик. К трём годам он уже не только говорит «котёнок – мяу», но и может многое рассказать о питомце из семейства кошачьих. В познаниях геометрических фигур ребёнок за два года тоже значительно продвигается – от наименования простых плоских фигур до их рисования и конструирования из кубиков. Но все эти навыки нужно постепенно развивать. Узнавать базовые геометрические формы интереснее и эффективнее в игровой форме. Давайте рассмотрим несколько проверенных игр для детей 1-3 лет.

Содержание

Учим геометрические фигуры с малышом в 1-2 года

Учим геометрические фигуры с ребенком в 2-3 года

Скачать раскраски для детей

Аппликация из геометрических фигур для малышей

Для детей 1-3 лет при изучении новой информации очень важна последовательность и постепенность. Восприятие квадратиков и кружков помогает малышу задействовать логическое мышление, совершенствовать своё пространственное восприятие и определять форму предметов в повседневной жизни. Начните с простых игр и постепенно усложняйте их, улучшая математические способности малыша.

Мы сделали подборку, ориентируясь на возраст детей и их усреднённые возможности. Но вам нужно, в первую очередь, смотреть не на возраст, а на умения вашего ребёнка. Начинайте с самых простых игр и постепенно переходите к более сложным задачам.

Учим геометрические фигуры с малышом в 1-2 года

В этот период стоит обучать ребёнка только самым базовым различиям, вряд ли он сразу поймёт, чем отличаются между собой круг и овал.

Поэтому начать стоит с таких фигуры, как квадрат, треугольник и круг. А после того, как малыш освоит эту базовую троицу, можно переходить к более сложным формам.

Игры с геометрическими фигурами для детей 1-2 лет

Посмотри вокруг

Самый доступный способ изучения фигур – смотреть по сторонам и отмечать, какую форму имеет тот или иной предмет. Например, вы раскладываете с ребёнком тарелки на стол и говорите: «Тарелки круглые, эта форма называется круг». Берёте на ночь книжку и отмечаете: «А вот книжка квадратная, эта форма – квадрат» и так далее.

Со временем вы сами сможете спрашивать у ребёнка, какой формы тот или иной предмет дома, на улице. Посоревнуйтесь на прогулке, кто заметит больше круглых предметов, например, солнце, круглая лужа, дупло в дереве.

Плакат на стене

Распечатайте на листах А4 геометрические фигуры. Плакаты можно развесить в детской комнате на уровне глаз ребёнка.

В течение дня просите малыша показать, где та или иная геометрическая фигура.

Также можно распечатать небольшие карточки с геометрическими фигурами по этой ссылке. А в течение дня искать предметы похожие на квадрат, круг, прямоугольник или треугольник.

Постепенно малыш начнёт без труда различать основные геометрические фигуры.

Сортер

В продаже представлены самые различные сортеры – пластмассовые и деревянные, небольшие и с огромным набором фигур. Для начала лучше подобрать игрушку со скромным количеством основных фигурок.

Но если у вас уже есть сортер, может быть, преподнесённый ребёнку в качестве подарка, в котором много крестов, сердечек и полумесяцев, для малыша одного года жизни лучше временно убрать большую часть фигурок. Добавлять их можно по мере взросления, тем самым усложняя игру.

Приблизительно в год ребёнок начинает понимать, что фигурка легко проходит сквозь одно отверстие, но совсем не помещается в другое. Поэтому его начинает интересовать сортер. Поначалу игра будет очень долгой, малыш неумело подбирает фигурки и медленно их вращает, не всегда замечая закономерности. С практикой ребёнок начнёт быстрее взрослых сопоставлять фигурку и отверстие под неё.

Ваша задача – во время игры постоянно проговаривать названия геометрических фигур. «Вот это – круг. Круг не подходит сюда. Давай посмотрим, куда подходит круг?».

Сортировка предметов

Эта игра работает по принципу поиска общего. Ребёнку нужно присоединить фигуру к уже набранному количеству таких же форм. Мои ребята, и Миша, и Лёша, проявили интерес к сортировке ближе к полутора годам.

Причём сортировать детали можно не только по форме. Когда мы освоили складывание треугольника к треугольникам, начали придумывать другие основания для сортировки, например, по цвету или по размеру. Чтобы было интереснее, я внесла игровой формат, подключив мягкие игрушки. Задание сразу становилось игровым, я просила: «Дай собачке все кружки, потому что она больше всего любит играть с кружками». Так у каждой нашей игрушки появились любимые геометрические фигуры.

Чтобы играть сразу с двумя детьми, пришлось немного усложнить задание. Так младшего, Лёшу, я просила дать брату все квадраты. А Миша, получив все квадраты, раскладывал их от меньшего к большему или придумывал свою систему сортировки. Вообще, можно добавлять элемент сортировки в самые разные игры и занятия, даже бытовые.

Учим геометрические фигуры с ребенком в 2-3 года

К двум годам можно увеличить количество изучаемых фигур, добавив звезду, трапецию, ромб, овал. За этот год можно будет освоить понятие объёма и основные фигуры, например, кубик, шар, может быть, конус.

Предыдущие игры можно оставить, немного усложнив их правила. А также стоит добавить другие развлечения из списка ниже.

Игры с геометрическими фигурами для детей 2-3 лет

Ближе к трём годам начинает развиваться наглядно-образное мышление, в то время как ранее намного важнее было предметное восприятие. Если в 1-2 года малышу нужно было всё потрогать, подержать в руках, он буквально «думал руками», то к трём годам он уже начинает больше интересоваться картинками, образами. Поэтому, начиная с 2-3 лет, можно чаще привлекать карточки и другие дополнительные материалы.

Игрушка-вкладыш

Эта логическая игрушка предназначена для несложных манипуляций – достать, а затем вложить обратно предмет в подходящую ячейку.

Рамка-вкладыш может быть сделана из деревянных или пластиковых деталей.

Небольшая игрушка включает отдельно стоящие геометрические фигуры.

Но есть и более сложные рамки, в которых нужно как в «Тетрисе» уложить все фигурки друг к другу так, чтобы заполнить всё пространство.

Рисование с трафаретами

Сперва можно научить ребёнка закрашивать полностью трафарет, например, гуашью, а потом показать, как нужно обводить фигуру по контуру. Трафареты могут быть разные – со внутренней стороной или со внешними гранями.

Можно купить пластиковые карточки, использовать специальную линейку для рисования или смастерить трафареты самостоятельно. С Мишей у нас были самодельные трафареты из плотного картона, а уже с Лёшей я купила более долговечные пластиковые карточки. Фигуры могут быть разного размера, хотя для начала лучше взять 3-4 базовые формы.

Игры с иллюстрациями

По сути это тот же поиск предметов, только не в окружающем пространстве, а на картинке. Это здорово тренирует внимание и наблюдательность. А главное, играть можно с любой детской книжкой, например, во время вечернего чтения перед сном.

Задача у малыша простая – найти все предметы квадратной, треугольной или круглой формы на картинке. Если в обычных книжках слишком мало геометрических форм, можно найти специальные картинки.

Найди лишнее

Развивать логическое мышление можно с помощью игры «Найди лишнее». Малышу нужно будет из предложенного ряда фигурок выбрать ту, которая не подходит.

Для начала можно воспользоваться вырезанными геометрическими фигурами, положив 3 квадрата и один треугольник. Предложите ребёнку выбрать лишнюю фигуру.

Затем, когда он уже понял, как работать с такого рода заданиями, усложните игру. Разложите карточки с изображениями квадратных и треугольных предметов, опять предложите убрать лишнюю картинку.

Обязательно поинтересуйтесь, почему он выбрал именно эту карточку.

Помните, что детская логика не всегда работает в том же направлении, что и у вас, обычно взгляд ребёнка шире. Так малыш может взять другое обоснование для исключения предмета, например, цвет или действующие лица на картинке, поэтому нужно подбирать изображения, выполненные в одном ключе. Кстати, вы можете скачать карточки у нас. Чтобы сделать логические ряды, нужно будет распечатать этот шаблон в нескольких экземплярах.

Разложи правильно

Ребёнку нужно будет отсортировать карточки с картинками по фигуркам, которые на них изображены.

Для начала возьмите две геометрические фигуры, для каждой из них по 3-4 карточки. Предложите малышу разложить карточки на две стопки.

Когда ребёнок справится с задачей, увеличьте количество фигур и, соответственно, карточек.

Ничего страшного, если малыш будет ошибаться, подскажите ему, как правильно выполнить задание. Через время он будет без труда справляться самостоятельно.

Сортировка

Нарежьте из цветного картона разноцветные геометрические фигуры разных размеров. Теперь предложите ребёнку разложить их по кучкам, например, в одну сторону маленькие синие квадраты, а в другую – крупные зелёные треугольники.

Вместе с изучением геометрических фигур вы сможете подтянуть знание цветов и закрепить понятия больше/меньше.

Конструктор

Чтобы выйти из плоскости на изучение объёмных фигур, можно просто поиграть в конструктор или кубики. Занимаясь строительством, обращайтесь к ребёнку, называя фигуры.

Например: «Подай мне, пожалуйста, зелёный кубик», «Давай сюда поставим красную арку?» или «А где у нас лежат круглые колёса?». Конструирование помогает изучить геометрические формы, развить логическое мышление и фантазию.

Игра «Домик для фигурок»

Когда ребёнок уже познакомился с основными фигурами, можно поиграть с ним в игру на соотношение предметов с изображением. Для этого распечатайте карточки и вырежьте фигуры. Ребёнку нужно будет складывать разноцветные фигурки в заранее подготовленные места на карточках – в их домики.

Можно заполнять поля обычными геометрическими фигурами, а можно – предметами квадратной, круглой или треугольной формы. Карточки для игры с малышом можно скачать по ссылке.

Поиск сокровища

В эту игру можно начинать играть с 2-2,5 лет. Причём заниматься можно как с одним ребёнком, так и с несколькими детьми, тогда будет добавлен соревновательный момент. Если вы занимаетесь дома, то подберите объёмные геометрические фигурки, например, из сортера или из конструктора.

Положите их в глубокую миску и засыпьте любой крупой. Предложите малышам раскапывать крупу и искать сокровища. Когда ребёнок находит фигурку, чтобы её забрать, он обязательно должен назвать её. А если на улице тепло, и вы выходите на детскую площадку, можно повторить эту игру в песочнице, тогда закапывать формы нужно прямо в песок. А ребёнка стоит оснастить лопаткой.

Геометрическое лото

Распечатайте карточки с нарисованными геометрическими фигурами в двух экземплярах. Один листок оставьте целым – это будет игровое поле. Другой разрежьте, вырезав все фигурки. Пусть малыш разложит все фигуры на карточке, помещая их в отведённые поля. Когда он освоит эту процедуру, можно поиграть в лото, доставая по одной фигурке и называя её. Например, вы говорите «квадрат», а ребёнок должен достать квадратик и положить его на место.

Скачать карточки для геометрического лото можно здесь. Кстати, первое время лучше раскрашивать фигуры неяркими цветами, чтобы они не отвлекали малыша от основной задачи. А со временем можно заменить разноцветные геометрические фигуры на картинки.

Скачать раскраски для детей

Геометрические фигуры имеют простые для раскрашивания контуры – прямые линии, чёткие углы, поэтому их часто используют в качестве первых раскрасок. Орудуя фломастерами или красками, ребёнок хорошо запоминает геометрические фигуры, особенно, если родители дают их названия. Делать это можно ненавязчиво, в таком духе: «А теперь давай раскрасим красным цветом этот маленький квадратик» или «Какого цвета ты хочешь сделать треугольник?».

Вы можете выбрать свои раскраски с геометрическими формами или скачать готовую подборку у нас.

Аппликация из геометрических фигур для малышей

Аппликации – несложный вид творчества, который развивает образное мышление, воображение, а также мелкую моторику рук. Это полезное занятие становится достаточно интересно детям ближе к двум годам, когда ребёнок без проблем обращается с клеем-карандашом. Причём на первых порах интерес вызывает не столько составление картин, сколько сам процесс приклеивания. Поэтому нет нужды брать сложные фигуры и картинки, вырежьте из цветной бумаги разные геометрические формы и просто приклеивайте их к холсту, так ребёнок быстро и прочно их запомнит.

Когда этап хаотичного приклеивания фигур пройден, можно определять конкретные места и просить ребёнка поместить деталь именно сюда. С этого момента можно уже подключать воображение и составлять несложные композиции из геометрических фигур – цветы, домики, деревья, лодку-парусник, паровозик и т.д. Вы можете создавать картинки самостоятельно или воспользоваться нашими шаблонами для скачивания.

Ещё в продаже есть разнообразные книжки для творчества, они включают всё необходимое для аппликаций, нужно только вырезать деталь и приклеить в обозначенное место.

Среди обучающих пособий отдельно стоит отметить книжку «Цвет и форма» из серии «Школа Семи Гномов» для детей 1-2 лет. С ней в игровом формате можно выучить геометрические фигуры, приклеивая детали к картинкам.

А если вы не хотите возиться с клеем, можно использовать книжки с наклейками. Мне очень понравились книжки с наклейками от МОЗАИКА kids «Собери картинку». Яркие картинки нужно завершить, приклеив наклейку в отведённое место.

С использованием развивающих игр ребёнок намного быстрее запомнит названия геометрических фигур, научится сравнивать их, определяя, какая из них больше, а какая меньше. Игры с формами развивают пространственное мышление и логику, они направлены на формирование математического склада ума, хотя иногда задействуют и воображение, фантазию. Используйте развивающие занятия для изучения форм с детьми 1-3 лет, и не забывайте усложнять игры, добавлять знания об объёмных фигурах в более взрослом возрасте. Это мягко и постепенно подготавливает ваших детей к школе.

Источник